在能源界，有這樣一支教師團(tuán)隊。

它出身“名門”，由杰出的采礦工程專家、中國科學(xué)院院士宋振騏等人組成；它至誠報國，圍繞國家能源事業(yè)開展教學(xué)科研；它緊貼現(xiàn)實，在國家和行業(yè)發(fā)展中，一直有它的身影……這支團(tuán)隊歲月洗禮，雖幾經(jīng)坎坷，但一直不忘初心，代代相傳，逐漸融“采礦精神”與干事創(chuàng)業(yè)品牌為一體，形成了“傳承擔(dān)當(dāng)、敢為人先”的文化氣質(zhì)。

這支團(tuán)隊，就是山東科技大學(xué)礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊。他們彰顯著“黃大年式教師團(tuán)隊”的風(fēng)采，領(lǐng)銜的是能源與礦業(yè)工程學(xué)院院長陳紹杰，他是全國優(yōu)秀科技工作者、中國青年科技獎獲得者。在陳紹杰的周圍，凝聚著17名老中青結(jié)合的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，他們與煤結(jié)緣，鐘情于流淌的“烏金”，被學(xué)界公認(rèn)為是一個團(tuán)結(jié)的、富有朝氣的、有凝聚力的集體。

“傳幫帶”里的初心使命

說起這支礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊，還要從老一輩采礦人多年來堅守初心使命的故事開始。

在多數(shù)人的印象中，煤礦屬于高危行業(yè)領(lǐng)域。然而，近年來，我國煤礦的安全生產(chǎn)形勢整體穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，自2018年起，煤礦百萬噸死亡率降至0.1以下……團(tuán)隊年齡最大的宋振騏院士在半個多世紀(jì)的工作歷程中，所研究的就是礦山災(zāi)害事故的預(yù)防控制。

20世紀(jì)60年代末，宋振騏來到山東科技大學(xué)任教，但他沒有安于做象牙塔里的教書匠，而是定期帶學(xué)生下礦井勞動實踐。哪里有危險，宋振騏就到哪里去學(xué)習(xí)和鍛煉。在他看來，生產(chǎn)一線就是最大的實驗室，個人的冒險正是為了千萬個礦工今后的安全。

正是不斷在現(xiàn)場的調(diào)查研究，使得宋振騏對礦山非常的熟悉，從而提出了“實用礦山壓力與巖層控制”理論，在煤礦安全生產(chǎn)及機(jī)械化發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。

這不僅影響了學(xué)校采礦學(xué)科的發(fā)展軌跡，更直接影響著這支團(tuán)隊的精神氣質(zhì)。從那時起，師者和學(xué)者的積淀，浸潤著一代代“能源人”，成就了如今的礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊。

團(tuán)隊負(fù)責(zé)人陳紹杰介紹，礦業(yè)學(xué)科一直穩(wěn)若磐石，始終有大師“傳燈”，除了宋振騏院士，還有李白英、蔣國安、史國華、郭惟嘉等一大批老一輩采礦人，他們彰顯了對于改革煤礦開采、為祖國能源行業(yè)奮斗一生的決心，使礦業(yè)學(xué)科一步步發(fā)展成為全國高校師資力量、人才培養(yǎng)和科研能力最強(qiáng)的學(xué)科之一。

就這樣，在引路人的精神鑄造和采礦精神的代代傳承下，礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)團(tuán)隊涌現(xiàn)出了一批黃大年式的高素質(zhì)教師，他們學(xué)識淵博、愛崗敬業(yè)，他們淡泊名利、至誠報國，他們躬身教育、成就卓著。通過自主培養(yǎng)和引進(jìn)，這個團(tuán)隊目前擁有了包括兩院院士在內(nèi)的國家層面上有影響的學(xué)術(shù)帶頭人。國家教學(xué)優(yōu)秀成果獎、全國高校優(yōu)秀教材獎、國家精品課程、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)……他們拿到了多項與教育教學(xué)相關(guān)的獎項和榮譽(yù)。

作為宋振騏的得意“門生”，礦山災(zāi)害預(yù)防控制實驗室主任蔣宇靜在老師的言傳身教下，接續(xù)了老師的可貴品質(zhì)。三十余年一直與礦山打交道的他，“泡”在煤海里，創(chuàng)造了一個又一個豐碩的科研成果，為推進(jìn)地層環(huán)境控制研究、發(fā)展巖土工程理論做出了重大貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊緊密團(tuán)結(jié)，前輩嚴(yán)于律己、率先垂范，提攜后輩毫不吝惜，年輕學(xué)者在這個團(tuán)隊里如魚得水，快速成長。對此，青年教師劉學(xué)生感觸頗深。他表示：“陳紹杰對科研和教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，教育、影響著我們，讓我們充滿了科技報國的動力?！?017年留校任教的他，兩年后便入選中國科協(xié)“青年人才托舉工程”，實現(xiàn)了學(xué)校在該項目上零的突破。

“十三五”以來，團(tuán)隊在科研和育人工作上取得豐碩成果，獲得“全國黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位、全國高校科技工作先進(jìn)集體等集體榮譽(yù)10余項，獲中國青年科技獎、全國優(yōu)秀科技工作者等個人榮譽(yù)稱號50余項，以實際行動改變?nèi)藗儗Α懊汉谧印钡挠∠螅粩鄷鴮懼鴦尤斯适隆?/p>

深耕細(xì)作“人才沃土”

在多年的發(fā)展歷程中，礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊老中青三代無一例外把“立德樹人”作為首要任務(wù)，他們根植中國大地，立足行業(yè)需求，以科技創(chuàng)新為驅(qū)動，一直默默深耕細(xì)作著“人才沃土”，培養(yǎng)出了一大批在國內(nèi)外有影響力的人才。

行勝于言。團(tuán)隊的每位老師，都用自己的行動潛移默化地影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)科研和做人態(tài)度。86歲的宋振騏工作日程表仍然滿滿的：到應(yīng)急管理大學(xué)（籌）講學(xué)；參加百名專家淄川行暨科技成果引進(jìn)洽談會；參加“科創(chuàng)中國·智惠延安”能源化工高質(zhì)量發(fā)展高端論壇；奔赴陜煤榆北煤業(yè)有限公司等煤礦企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)生產(chǎn)……“只要中國煤炭事業(yè)需要我一天，我就會奮斗一天，永不止息。”這位耄耋老人對自己奮斗一生的事業(yè)心心念念，工作起來不知疲倦。

“以院為家”，這是很多人提起陳紹杰老師的第一反應(yīng)?！坝∠笾?，陳老師辦公室的燈在晚上十二點前沒有熄滅過。每次看到這盞燈，我們都會想：老師還沒走，現(xiàn)在回去是不是太早了?！边@盞燈，已成了督促他們學(xué)習(xí)的“航燈”。而一向急脾氣的譚云亮老師，面對學(xué)生的論文，格外耐心細(xì)致，曾有一篇論文，他一改就是半個多月。

“終身之計，莫如樹人?！边@是一支愛崗敬業(yè)、潛心育人的教師團(tuán)隊，他們積極探索人才培養(yǎng)新模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，團(tuán)隊不定期組織開展“青春大講堂”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力；啟動了“星光計劃”，組建21支學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊，開展頭腦風(fēng)暴、學(xué)術(shù)沙龍等活動，多維培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力……學(xué)生創(chuàng)新之花結(jié)出累累碩果，團(tuán)隊指導(dǎo)本科生發(fā)表學(xué)術(shù)論文19篇、授權(quán)專利32項，14支學(xué)生團(tuán)隊132名學(xué)生奔赴12個省市開展青春“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，用知識和技術(shù)助力區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

對學(xué)生來說，學(xué)以致用是教育教學(xué)十分重要的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊教師總是鼓勵學(xué)生到采礦一線進(jìn)行調(diào)研鍛煉，從實踐中了解采礦當(dāng)前存在的問題，老師們只要一有機(jī)會就帶著學(xué)生到礦上現(xiàn)場實習(xí)。團(tuán)隊博士生尹大偉長期在礦井一線背著幾十公斤的設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測，研究煤柱穩(wěn)定性的問題，近四年的實踐鍛煉讓他對礦井的生產(chǎn)工藝了如指掌。2020年，尹大偉的博士畢業(yè)論文《頂板—煤柱結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性能實驗研究》獲山東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文。

為了提升教學(xué)質(zhì)量，團(tuán)隊深化教學(xué)模式與培養(yǎng)體系改革，建立了實踐教學(xué)示范體系，他們常常把自己的科研項目搬進(jìn)課堂，將實例教學(xué)、模型教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)熱情，這種“實戰(zhàn)式”教學(xué)也深受學(xué)生“追捧”。近年來，團(tuán)隊建設(shè)了《開采損害與環(huán)境保護(hù)》國家級精品資源課、《礦山災(zāi)害與防治——沖擊地壓虛擬仿真實驗》國家一流課程，獲國家教學(xué)成果二等獎1項，省部級教學(xué)成果特等獎、一等獎4項。團(tuán)隊教師指導(dǎo)學(xué)生獲省研究生優(yōu)秀成果獎9項、省部級優(yōu)秀研究生論文8篇，獲省部級以上科技競賽獎勵117項。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，帶領(lǐng)學(xué)生打造“智創(chuàng)綠源——中深層地?zé)崮荛_發(fā)引領(lǐng)者”創(chuàng)業(yè)項目，取得“挑戰(zhàn)杯”國賽金獎。

為了打造人才培育高地，團(tuán)隊積極與神東煤炭集團(tuán)、寧煤集團(tuán)、山東能源集團(tuán)等企業(yè)深度合作，搭建學(xué)校主導(dǎo)、地企載體的實踐育人平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生到艱苦地區(qū)和基層樹魂立根、建功立業(yè)。近五年，新增了29個師生實踐實習(xí)基地，聯(lián)合一些行業(yè)企業(yè)建設(shè)了山東省智慧礦山產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，推動了?！蟆缏?lián)動實踐育人。

在沃土的滋養(yǎng)下，近幾年，畢業(yè)生涌現(xiàn)出了教育部和團(tuán)中央“全國大學(xué)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)”入選者高明濤、“感動中國十大杰出礦工”劉輝、溫暖全國礦山的道德楷模侯記川等一大批行業(yè)優(yōu)秀人才，為國家和社會建設(shè)添磚加瓦。

礦區(qū)“棄山”成“金山”

習(xí)近平總書記指出，“我們既要綠水青山，也要金山銀山”“采煤沉陷區(qū)的治理要本著科學(xué)態(tài)度和精神，做好整合利用”。深入一線做好社會服務(wù)，是這支團(tuán)隊“把論文寫在祖國大地上”的另一種方式。

早些年吃采煤“資源飯”，很多城市破壞了環(huán)境，遺留了大量的采煤塌陷地，目前已形成了塌陷地200余萬公頃。隨著城市、社會、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，資源型城市打響了“綠水青山”保衛(wèi)戰(zhàn)。

但是，城市近郊采煤塌陷地大型建設(shè)利用基礎(chǔ)理論相對薄弱，沒有形成完整成套的技術(shù)體系，亟需對礦區(qū)環(huán)境修復(fù)進(jìn)行科研攻關(guān)。陳紹杰帶領(lǐng)礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊針對我國城市近郊采煤塌陷地開發(fā)利用中存在的問題，對一些老采礦區(qū)的地下巖層進(jìn)行考察、監(jiān)測、修復(fù)、加固，建立了采煤塌陷地建設(shè)利用關(guān)鍵理論與技術(shù)體系，修復(fù)了礦區(qū)環(huán)境，塌陷地上一個個新城拔地而起，讓滿目瘡痍的礦區(qū)重新展現(xiàn)了勃勃生機(jī)。

團(tuán)隊在濟(jì)南建立了示范工程，首次實現(xiàn)了國內(nèi)外最高標(biāo)準(zhǔn)大跨度數(shù)據(jù)中心、20層綜合樓等大型建筑群，在多層采空區(qū)上的安全修建與運(yùn)營。這些研究成果獲得了山東省政府的表彰，榮獲山東省科技進(jìn)步一等獎。如今，該成果已在山東、山西、河南等多地推廣應(yīng)用，建立了多個采煤塌陷地建設(shè)利用示范基地，具有顯著的經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)和示范效益。

團(tuán)隊成員譚云亮作為山東省“泰山學(xué)者”攀登計劃專家，長期工作在礦山巖層控制科學(xué)研究與教學(xué)第一線，他的足跡遍布數(shù)百個礦井，與新汶礦業(yè)集團(tuán)共建“煤礦充填開采國家工程實驗室”，與臨沂礦業(yè)集團(tuán)共建“深部災(zāi)害治理示范中心”，通過“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合攻關(guān)，讓礦區(qū)的“棄山”變廢為寶。

如今，對于礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊來說，最愜意的就是骨干們聚在一起談?wù)摰V區(qū)的發(fā)展變化。在他們看來，通過自己的努力讓礦區(qū)添一抹綠色，比任何榮譽(yù)都重要。

為能源科技再加“安全鎖”

時代的車輪滾滾向前，礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)教師團(tuán)隊搶抓機(jī)遇，不斷開辟新的研究領(lǐng)域。

礦業(yè)綠色開發(fā)和環(huán)境保護(hù)方向，優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯；水害防治關(guān)鍵理論和技術(shù)，大大提高了采礦的安全；空區(qū)治理方向，顯著提升了學(xué)科創(chuàng)新和社會服務(wù)能力……他們尋找難題、直面難題、解決難題，為能源科技上了一把把“安全鎖”。

在了解到很多科研單位缺乏礦山地層沉陷災(zāi)害專用實驗裝備的難題后，團(tuán)隊開展了近半年的現(xiàn)場調(diào)研、實驗方案設(shè)計，自主研制了累積變形加載真三軸實驗系統(tǒng)、原生斷層采動沉陷災(zāi)害模擬實驗系統(tǒng)等系列實驗裝備，填補(bǔ)了國內(nèi)多項技術(shù)空白，首次提出了充填膏體蠕變宏觀硬化，對煤巖與充填體長期強(qiáng)度及蠕變理論進(jìn)行創(chuàng)新。該成果獲國家科技進(jìn)步二等獎、中國專利優(yōu)秀獎。實驗裝備和技術(shù)應(yīng)用到中國礦業(yè)大學(xué)、貴州理工大學(xué)、海安達(dá)石油儀器有限公司等32所科研院所與高校，專利轉(zhuǎn)化至青島乾坤興智能科技公司，產(chǎn)品銷售8000萬元。

針對地下煤柱狀態(tài)難以評價，巖層控制科學(xué)選擇的問題，團(tuán)隊成員們建立了煤柱長期穩(wěn)定預(yù)測理論，發(fā)明了長期狀態(tài)智能監(jiān)測系統(tǒng)，提出了煤柱性能提升技術(shù)，建立了煤柱—充填—覆巖綜合減沉技術(shù)，在國家能源寧煤集團(tuán)任家莊礦、山東能源岱莊礦等24對礦井應(yīng)用，有效地保護(hù)了魯里大橋、時莊小學(xué)等橋梁、鐵路、樓房、村莊180余座（套/個），獲教育部科技進(jìn)步二等獎、山東省科技進(jìn)步二等獎。

團(tuán)隊成員注重理論教學(xué)與科研實踐相結(jié)合，承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃課題、國家基金、省杰青、山東省自然基金重大基礎(chǔ)研究項目及企業(yè)課題150余項。其中，煤礦深部開采突水動力災(zāi)害預(yù)測與防治關(guān)鍵技術(shù)獲國家科技進(jìn)步二等獎，采煤塌陷地建設(shè)利用關(guān)鍵技術(shù)與工程應(yīng)用等6項成果獲省部級科技進(jìn)步一等獎，累積變形加載真三軸試驗箱獲中國專利優(yōu)秀獎。除此之外，他們還出版著作13部，發(fā)表高水平論文145篇，授權(quán)發(fā)明專利120余項。

2020年12月，山東科技大學(xué)進(jìn)入山東省“沖一流”高水平大學(xué)建設(shè)行列，礦業(yè)工程學(xué)科獲批為山東省優(yōu)勢特色學(xué)科，礦業(yè)學(xué)科建設(shè)任重道遠(yuǎn)?！皣野l(fā)展進(jìn)入新時代，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入雙一流建設(shè)新時期，學(xué)院進(jìn)入內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵期，面臨著進(jìn)一步快速發(fā)展，上臺階、上層次的艱巨任務(wù)，我們還有更多任務(wù)要做?！标惤B杰擲地有聲地說。

不忘初心，牢記使命。如今，這支由院士領(lǐng)銜，全國優(yōu)秀科技工作者、泰山學(xué)者等杰出人才組成，具有國際化視野、老中青梯隊人才相益互補(bǔ)的教師團(tuán)隊，緊抓新的機(jī)遇，傳承創(chuàng)新，砥礪前行，為服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為促進(jìn)行業(yè)科技進(jìn)步，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。（記者：韓洪爍）