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吳哲輝:中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的成立與早期發(fā)展——我校在其中發(fā)揮過重要作用

發(fā)布時間:2022-06-13  點(diǎn)擊:

編者按:近日,我校原信息科學(xué)與工程學(xué)院院長、中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會主任委員吳哲輝教授完成《中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的成立與早期發(fā)展——我校在其中發(fā)揮過重要作用》一文,回顧了我校在中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會成立與發(fā)展中發(fā)揮的重要作用,介紹了Petri網(wǎng)專業(yè)委員會成立的歷史以及我校計算機(jī)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的故事,《山東科大報》特分期刊登,以饗讀者。

Petri網(wǎng)是一種分布式系統(tǒng)模型。由于這種模型能夠直觀而準(zhǔn)確地描述和分析系統(tǒng)中事件(部件)之間的順序、并發(fā)、沖突和同步等各種關(guān)系,在計算機(jī)科學(xué)技術(shù)、通訊工程、自動化技術(shù)以及工作流等許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。因此,Petri網(wǎng)理論被公認(rèn)為信息科學(xué)技術(shù)的一種基礎(chǔ)理論。

我國關(guān)于Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用的學(xué)術(shù)組織成立于1987年。成立時稱為中國Petri網(wǎng)研究會,掛靠在國家一級學(xué)術(shù)組織中國計算機(jī)學(xué)會之下。1990年,中國計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事會決定把中國Petri網(wǎng)研究會作為中國計算機(jī)學(xué)會的一個專業(yè)委員會,全稱為中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會。

在中國Petri網(wǎng)研究會成立前后,以及中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的前十多年中,我本人參與了大量的工作;我校的許多教師和研究生積極參加了專業(yè)委員會組織的幾乎所有的學(xué)術(shù)活動;我校也成為中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會舉行學(xué)術(shù)活動和研究工作的主要場所之一。

Petri網(wǎng)這種系統(tǒng)模型是1962年由德國(當(dāng)時是西德)科學(xué)家Cart Adam Petri在他的博士學(xué)位論文中提出來的。20世紀(jì)70年代初,Petri網(wǎng)理論研究在歐美的一些國家得到迅速發(fā)展,并被廣泛地應(yīng)用于計算機(jī)科學(xué)技術(shù)和其它一些科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。

到20世紀(jì)70年代末,中國人才知道有Petri網(wǎng)這種系統(tǒng)模型。1979年,德國的一個科技代表團(tuán)來中國訪問(這是十年動亂結(jié)束后,首個來中國訪問的西方國家的科技代表團(tuán))。C.A.Petri博士也是代表團(tuán)成員之一。他在北京作了一個學(xué)術(shù)報告,簡單介紹了一下Petri網(wǎng)這種系統(tǒng)模型。1980年,中國科學(xué)院專門邀請C.A.Petri來華訪問。他不僅對Petri網(wǎng)理論和應(yīng)用作了較深入的講述,還同中科院數(shù)學(xué)研究所達(dá)成協(xié)議,邀請中科院數(shù)學(xué)研究所計算機(jī)科學(xué)研究室的一些學(xué)者到德國GMD(C.A.Petri博士所在的研究單位)做訪問學(xué)者(由德國GMD資助)。根據(jù)這份協(xié)議,陸汝鈐、周龍鑲、陸維明、袁崇義等都先后到德國GMD進(jìn)行研修,其中陸維明和袁崇義兩人專門從事Petri網(wǎng)的研究工作;陸汝鈐和周龍鑲研修的專業(yè)面比較廣,Petri網(wǎng)理論只是其中一部分內(nèi)容。

1980年,在鄧小平同志的創(chuàng)議下,我國決定公費(fèi)選派科教人員到西方發(fā)達(dá)國家做訪問學(xué)者,學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。全國共選派一萬名,每人給以兩年的經(jīng)費(fèi)資助。要求這些訪問學(xué)者學(xué)習(xí)兩年后立即回國為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技、教育事業(yè)服務(wù)。名額分配到各省部,由各省、部負(fù)責(zé)選拔和派送。煤炭部分配到82個名額,由煤炭部教育司負(fù)責(zé)組織選拔。教育司又將82個名額分到各個專業(yè)(其中計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)分到3個名額),委托各專業(yè)的有關(guān)專家負(fù)責(zé)命題,通過考試來選拔出國留學(xué)預(yù)備人員。對選拔出來的出國留學(xué)預(yù)備人員進(jìn)行短期的外語培訓(xùn)后再派送到國外做訪問學(xué)者。

我有幸被選拔上作為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的3名出國留學(xué)預(yù)備人員之一。通過一年的英語培訓(xùn)后,我聯(lián)系到美國芝加哥伊利諾伊大學(xué)的TaTao.Murata教授作為指導(dǎo)教師,他答應(yīng)指導(dǎo)我在美國兩年的學(xué)習(xí)和研究。T.Murata是當(dāng)時美國在Petri網(wǎng)研究方面成果最突出的專家學(xué)者。在美國做訪問學(xué)者的兩年期間,雖然通過聽課我也學(xué)習(xí)了幾門計算機(jī)專業(yè)課程,但我的主要精力用于對Petri網(wǎng)的學(xué)習(xí)和研究。兩年內(nèi)我撰寫了五篇關(guān)于Petri網(wǎng)的學(xué)術(shù)論文,其中有兩篇回國前已分別在墨西哥的韋甫布拉和美國芝加哥的學(xué)術(shù)會議上發(fā)表,另三篇也已分別送交有關(guān)的學(xué)術(shù)會議或?qū)W術(shù)刊物待發(fā)表。

1983年底,在美國做訪問學(xué)者的兩年到期,我回到國內(nèi),回到我校工作。1984年4月,由中、美聯(lián)合主辦的計算機(jī)及應(yīng)用國際學(xué)術(shù)會議在北京召開。我在這次會議上宣讀了一篇關(guān)于Petri網(wǎng)及應(yīng)用的學(xué)術(shù)論文(同T.Murata教授聯(lián)合發(fā)表)。中科院的陸維明也發(fā)表了一篇關(guān)于Petri網(wǎng)的論文。我同陸維明因此相互認(rèn)識。會議休息期間,我們一起交談了一些關(guān)于Petri網(wǎng)的學(xué)習(xí)心得,還談到了在國內(nèi)宣傳和推廣Petri網(wǎng)及應(yīng)用研究的問題。

1984年5月,我到丹麥奧爾胡斯參加第五次歐洲Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會,中科院的袁崇義也參加了那次會議(他那時候正在德國GMD做訪問學(xué)者,師從C.A.Petri博士)。在這次會議上,我第一次見到C.A.Petri博士。應(yīng)我的導(dǎo)師T.Murata教授和我的約請,C.A.Petri同我們交談了兩個小時。通過這次座談,我了解了當(dāng)年C.A.Petri提出Petri網(wǎng)模型的初衷是在于描述和分析系統(tǒng)中的真并發(fā)(過去計算機(jī)科學(xué)中關(guān)于并發(fā)的描述是不準(zhǔn)確的),從而為信息系統(tǒng)提供堅實的理論基礎(chǔ)。在這次會議期間,我也有機(jī)會同袁崇義進(jìn)行了深入的交談,并交換了在國內(nèi)推動Petri網(wǎng)研究發(fā)展的一些想法。

通過1984年四、五月間的兩次國際學(xué)術(shù)會議,我分別認(rèn)識了陸繼明和袁崇義。通過交談,我們?nèi)硕颊J(rèn)為要擔(dān)當(dāng)起在國內(nèi)宣傳和推廣Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用研究的責(zé)任。

1985年5月,中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所舉辦了一項專門關(guān)于Petri網(wǎng)的學(xué)術(shù)活動,稱之為“Petri網(wǎng)工作周”。這項活動安排一周時間專門講述Petri網(wǎng)的基本概念和基本理論。當(dāng)時的數(shù)學(xué)研究所所長王元院士主持了工作周的開幕式并致辭。主講人為陸維明、袁崇義和我。那時還是一周工作六天(只休息星期天)的作息制度。我們?nèi)齻€人每人負(fù)責(zé)講兩天(實際運(yùn)作起來是每天上午講授,下午組織討論并答疑)。參加聽課的主要是中科院和北京一些高校的研究生和青年教師(共30多人)。我接到去工作周參加講課的邀請時,帶著我校的青年教師王美琴一塊去。王美琴成為當(dāng)時北京地區(qū)以外唯一參加聽課的人員。

工作周活動期間,我們?nèi)擞诌M(jìn)一步議論了(為在國內(nèi)宣傳和推廣Petri網(wǎng)理論和應(yīng)用研究)下一步要做的工作。從那以后,我們分別同復(fù)旦大學(xué)的吳時霖、東南大學(xué)的顧冠群、西北大學(xué)的郝克剛、北京航空航天大學(xué)的楊文龍、南京航空航天大學(xué)的黃圣國、暨南大學(xué)的蘇運(yùn)霏等建立了聯(lián)系。他們這些人在出國做訪問學(xué)者時都接觸出過Petri網(wǎng)的概念,當(dāng)時雖不以Petri網(wǎng)研究作為(做訪問學(xué)者期間的)主要任務(wù),但他們對Petri網(wǎng)的基本概念和基本理論都有了一些了解。對我們?nèi)怂岢龅脑趪鴥?nèi)成立Petri網(wǎng)研究的學(xué)術(shù)組織的想法,他們都表示支持。

1987年,我們認(rèn)為條件已基本成熟,就同中國計算機(jī)學(xué)會聯(lián)系,提出在國內(nèi)成立Petri網(wǎng)研究會,作為中國計算機(jī)學(xué)會的下屬組織。我們的想法得到中國計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事會的認(rèn)可和支持。于是,我們就在《計算機(jī)世界》報上刊登消息:準(zhǔn)備于當(dāng)年七、八月間召開中國Petri網(wǎng)研究會成立大會暨第一次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會。會議地點(diǎn)為山東省泰安市山東礦業(yè)學(xué)院(我校),請有意參加者提前同我(吳哲輝)聯(lián)系,以便發(fā)通知。

1987年7月29日到8月1日,中國Petri網(wǎng)研究會成立大會暨第一次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會在泰安召開。會上有六人宣讀了Petri網(wǎng)方面的學(xué)術(shù)論文。會議的后半段主要是全體與會者一起商談成立中國Petri網(wǎng)研究會的事情。會議選出了中國Petri網(wǎng)研究會第一屆理事會理事,并推舉陸維明為理事長,袁崇義和我為副理事長。

中國Petri網(wǎng)研究會成立大會結(jié)束后,我寫了一篇通訊報道給《計算機(jī)世界》報,報道了中國Petri網(wǎng)研究會成立的消息。周龍鑲(他當(dāng)時正在GMD作訪問學(xué)者)也給德國GMD主辦的《Petri Net News letters》寫了一篇通訊報道,報道了中國Petri網(wǎng)研究會成立的消息。C.A.Petri博士本人還寫了“歐中友好”四個漢字,就刊登在那篇報道旁。由此,歐洲的網(wǎng)人(專門從事Petri網(wǎng)研究的學(xué)者自稱為“網(wǎng)人”)也知道中國有了一個專門從事Petri網(wǎng)研究的學(xué)術(shù)團(tuán)體。

1990年,中國計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事會做出決議:把中國Petri網(wǎng)研究會作為中國計算機(jī)學(xué)會的一個專業(yè)委員會,稱為中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會。Petri網(wǎng)研究會的理事長和副理事長分別改任Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的主任和副主任,即陸維明為Petri網(wǎng)專業(yè)委員會主任,袁崇義和我任專業(yè)委員會副主任。Petri網(wǎng)研究會的理事改任Petri網(wǎng)專業(yè)委會委員。

1993年8月召開的第四次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上,Petri網(wǎng)專業(yè)委員會進(jìn)行了改選,袁崇義當(dāng)選為專業(yè)委員會主任(那時袁崇義已從中科院調(diào)到北京大學(xué)),我和復(fù)旦大學(xué)的吳時霖為專業(yè)委員會副主任。1999年8月召開的第七次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上,Petri網(wǎng)專業(yè)委員會又一次進(jìn)行了改選,由我擔(dān)任專業(yè)委員會主任,清華大學(xué)的林闖、同濟(jì)大學(xué)的蔣昌?。ㄊY昌俊那時已從我校調(diào)到同濟(jì)大學(xué))、東南大學(xué)的羅軍舟擔(dān)任專業(yè)委員會副主任。(陸維明、袁崇義、吳時霖等不擔(dān)任專業(yè)委員會主任或副主任后,仍為專業(yè)委員會委員)。在2005年8月召開的第十次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上,Petri網(wǎng)專業(yè)委員會又進(jìn)行了改選。由林闖擔(dān)任專業(yè)委員會主任,蔣昌俊和羅軍舟為專業(yè)委員會副主任(我不再擔(dān)任專業(yè)委會主任,但仍為專業(yè)委員會委員)。到2011年,Petri網(wǎng)專業(yè)委員會主任由蔣昌俊擔(dān)任(其余詳情我已不十分了解)。

從1987年8月到2005年8月的18年間,我擔(dān)任了中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會(開始三年稱Petri網(wǎng)研究會)的副主任12年,專業(yè)委員會主任6年(任專業(yè)委員會主任的6年間,我也被選為中國計算機(jī)學(xué)會理事)。這18年間,我參與組織了Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的各種學(xué)術(shù)活動。作為Petri網(wǎng)研究會成立大會暨第一次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會的承辦單位,這18年間我校也在中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的各種活動中發(fā)揮了重要作用。

從1987年到2005年的18年間,共召開過10次全國學(xué)術(shù)年會(每兩年召開一次學(xué)術(shù)年會,逢單數(shù)年份召開)。其中我校承辦過兩次(1987年和1999年);西北大學(xué)承辦過兩次(1989年和1997年);東南大學(xué)(1995年)、南京航空航天大學(xué)(1991年)、北京航空航天大學(xué)(1993年)、山西重型機(jī)械學(xué)院(2001年)、杭州電子工業(yè)學(xué)院(2003年)和江蘇大學(xué)(2005年)六所高校各承辦過一次。這18年間,共召開過9次專業(yè)委員會的工作會議(不召開全國學(xué)術(shù)年會的年份召開專業(yè)委員會的工作會議)。其中我校承辦過兩次(1992年和1994年);復(fù)旦大學(xué)承辦過兩次(1988年和1998年);中山大學(xué)(1990年)、北京大學(xué)(1996年)、桂林電子工業(yè)學(xué)院(2000年)、東南大學(xué)(2002年)和西華大學(xué)(2004年)各承辦過一次。把全國學(xué)術(shù)年會和專業(yè)委員會工作會議合在一起統(tǒng)計的19次會議中,我校共承辦了四次,其他單位最多承辦過兩次,如西北大學(xué)、東南大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。另有九個學(xué)校各承辦過一次。這里有一個情況順便介紹一下。1994年的專業(yè)委員會工作會議原本并非由我校承辦的。1993年在北京航空航天大學(xué)召開的全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上,吉林省某高校的參會者報名,由他們承辦1994年的Petri網(wǎng)專業(yè)委員會工作會議,根據(jù)他自己對其學(xué)校情況的介紹,專業(yè)委員會采納了他的建議。然而,到1994年春,根據(jù)他本人留下的聯(lián)系方式(電話及聯(lián)系地址),專業(yè)委員會同他怎樣也聯(lián)系不上(后來聽說他出國研修去了),這可急壞了1993年剛當(dāng)選為專業(yè)委員會主任的袁崇義。在此情況下,袁崇義同吳時霖和我三人商量,改由我校承辦這次專業(yè)委員會工作會議。在這次專業(yè)委員工作會上,不少委員提出:若以后再遇到這種情況,不管是全國學(xué)術(shù)年會還是專業(yè)委員會工作會議,都改為我校來承辦。我校因此被公認(rèn)為保障Petri網(wǎng)專委會的各次會議不落空的“托底”單位。

從1987年到2005年的十次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會中,我校都是參加人數(shù)最多的單位。王培良、許安國、蔣昌俊、趙義軍幾位老師和我是各次年會的“??汀薄A硗?,每次年會我校都有研究生參加,少則三四位,多則七八位。同時,我校也是在各次年會上發(fā)表論文最多的單位。除了參會的老師一般都在會上發(fā)表論文外,參會的研究生也發(fā)表論文。當(dāng)時我們有個不成文的規(guī)定,如果年會不是在我校召開,則研究生只有提交論文并被錄用才能去參加學(xué)術(shù)年會(這主要涉及差旅費(fèi)的報銷問題)。為了鼓勵年輕人,在20世紀(jì)90年代中期以后的各次學(xué)術(shù)年會中,專業(yè)委員會決定進(jìn)行優(yōu)秀參會論文的評審工作。專門針對論文第一作者為研究生或青年教師的論文進(jìn)行評審。我校也是被評上優(yōu)秀參會論文最多的單位之一。

除了組織學(xué)術(shù)年會以外,Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的另一項工作就是宣傳。即向國內(nèi)學(xué)者和學(xué)術(shù)界介紹Petri網(wǎng)的基本概念、基本理論及其在信息技術(shù)以及其他科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。以便有更多的人了解Petri網(wǎng),參與Petri網(wǎng)的理論研究,或者把Petri網(wǎng)理論應(yīng)用于所從事的科學(xué)技術(shù)中。

中國Petri網(wǎng)研究會成立初期,考慮到當(dāng)時國內(nèi)大多數(shù)學(xué)者(包括中國Petri網(wǎng)研究會的會員)對Petri網(wǎng)的基本理論尚知之不多,而且當(dāng)時獲得國外(主要是指歐美)相關(guān)研究情況的信息渠道不十分暢通,研究會理事會決定辦一份《Petri網(wǎng)內(nèi)部通訊》,主要內(nèi)容包括Petri網(wǎng)基本理論介紹,歐美在Petri網(wǎng)研究的最新動態(tài),并轉(zhuǎn)發(fā)一兩篇代表最新動態(tài)的論文,有時也加上編者自己的一些研究心得?!禤etri網(wǎng)內(nèi)部通訊》每兩個月出一期,由陸維明、袁崇義和我三人輪流編寫。輪到負(fù)責(zé)編寫那一期時,不僅要做《內(nèi)部通訊》內(nèi)容的組織和編排,還得負(fù)責(zé)復(fù)印,并根據(jù)會員的通訊地址分寄給每位會員。不僅花費(fèi)了時間和精力,還要貼上復(fù)印費(fèi)和郵寄費(fèi)(研究會并不向會員收取會費(fèi))。后來,西安警官學(xué)校的一位教師(劉志中校)主動提出,為減輕我們?nèi)说呢?fù)擔(dān),《內(nèi)部通訊》的復(fù)印工作和郵寄工作由他負(fù)責(zé)。我們?nèi)酥恍璋丫幣藕玫摹秲?nèi)部通訊》樣稿寄給他,復(fù)印和分發(fā)的事就由他來做了?!禤etri網(wǎng)內(nèi)部通訊》只持續(xù)辦了兩年多。后來,由于了解國外Petri網(wǎng)研究新動態(tài)的渠道比較暢通,內(nèi)部通訊就停辦了。

如果說,《Petri網(wǎng)內(nèi)部通訊》是面向研究會會員的,那么在《計算機(jī)世界》報上發(fā)表介紹Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用的通俗文章,則是面向社會的一種宣傳方式。1987年8月,中國Petri網(wǎng)研究會成立大會暨第一次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會召開后,我給《計算機(jī)世界》報寫了一篇消息報道的同時,還附上了一篇介紹Petri網(wǎng)的基本理論及應(yīng)用的通俗文章(約2000字),這篇文章在《計算機(jī)世界》報上登出后,引起了一些青年讀者的興趣。1989年在西北大學(xué)召開第二次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會時,增加了許多新面孔,其中增加的主要是年輕人。有幾位新參加年會的人員對我說,他們就是在《計算機(jī)世界》報上看到我寫的那篇文章后,才知道Petri網(wǎng),并開始找資料學(xué)習(xí)Petri網(wǎng)理論的。這次來參加全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會,就是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),并結(jié)交一些學(xué)友的。

到20世紀(jì)90年代中期以后,北京航空航天大學(xué)的楊文龍教授同《計算機(jī)世界》報的主編聯(lián)系,由他負(fù)責(zé)組織一批Petri網(wǎng)專家同時從各個角度撰寫介紹Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用的通俗文章,《計算機(jī)世界》報一次騰出兩三個版面集中登載,一次組織七八篇。這樣的集中介紹方式一共進(jìn)行過三次,參加撰寫通俗文章的有袁崇義、陸維明、楊文龍、吳時霖、林闖、羅軍舟、蔣昌俊和我等。這種方式能夠較全面地介紹Petri網(wǎng)的基本理論及其在信息技術(shù)和各方面的應(yīng)用,起到了更好的宣傳作用。

在《計算機(jī)世界》報上刊登的文章都是一些通俗文章,不屬于研究論文。研究論文刊登在各種學(xué)術(shù)刊物上。國內(nèi)計算機(jī)學(xué)科最有影響的學(xué)術(shù)刊物有 《計算機(jī)學(xué)報》《軟件學(xué)報》《Computer Science and Technology》和《計算機(jī)研究與發(fā)展》。前三個刊物被認(rèn)為是國家“一級學(xué)報”,后者則是“一級半”。當(dāng)時國內(nèi)關(guān)于Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用的論文,質(zhì)量較高的一般都在這四種刊物上發(fā)表。據(jù)我本人統(tǒng)計,從20世紀(jì)80年代末到本世紀(jì)初的十多年中,上述四個刊物刊登的關(guān)于Petri網(wǎng)研究方面的學(xué)術(shù)論文,有近四成論文的作者是我校的教師或研究生。其中在這四種刊物上發(fā)表論文較多的有蔣昌俊、王培良、許安國、曾慶田、梁永全、趙義軍和我。此外,我們還有一些關(guān)于Petri網(wǎng)的論文發(fā)表在 《中國科學(xué)》《科學(xué)通報》以及《自動化學(xué)報》《通訊學(xué)報》《應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報》和《系統(tǒng)科學(xué)與數(shù)學(xué)》等非計算機(jī)學(xué)科專用的國內(nèi)高檔刊物上。刊登Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用方面的論文比較多的還有《計算機(jī)科學(xué)》和《系統(tǒng)仿真學(xué)報》(一般地,這兩個期刊被認(rèn)為屬于中檔層次的學(xué)術(shù)刊物)。從20世紀(jì)90年代中期以后,全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上宣讀的論文都由這兩種刊物之一以增刊的形式登載。如前所述,在各次全國Petri網(wǎng)學(xué)術(shù)年會上,我校都是發(fā)表論文最多的單位。因此,在這兩個刊物上刊登的關(guān)于Petri網(wǎng)的論文中,作者為我校師生的論文也是最多的。

寫書(專著、譯著或教材)也是推動Petri網(wǎng)研究發(fā)展的一種有效方式。國內(nèi)關(guān)于Petri網(wǎng)的書最早出現(xiàn)在1989年。那一年共出了兩部:一部是袁崇義著的《佩特里網(wǎng)》,由東南大學(xué)出版社出版;另一部是我翻譯的《Petri網(wǎng)理論與系統(tǒng)模擬》(原作者為美國的J.L.Peterson)。這兩本書成為20世紀(jì)90年代國內(nèi)不少高校為計算機(jī)學(xué)科(或自動化學(xué)科)研究生開設(shè)Petri網(wǎng)課的教材。

后來,中國計算機(jī)學(xué)會教育專業(yè)委員會和全國高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會同電子工業(yè)出版社聯(lián)合推薦出版一套計算機(jī)學(xué)科教材。袁崇義受委托寫關(guān)于Petri網(wǎng)的教材。他在已出版的《佩特里網(wǎng)》一書的基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充,寫出著作《Petri網(wǎng)原理》,1998年由電子工業(yè)出版社出版。2005年,他又進(jìn)一步修改補(bǔ)充寫出 《Petri網(wǎng)原理與應(yīng)用》(仍由電子工業(yè)出版社出版)。雖說是一部推薦教材,其實這也是一部專著。除了比較全面、系統(tǒng)地介紹了Petri網(wǎng)的基本理論以外,書中還包含了作者多年來在Petri網(wǎng)理論方面的研究成果,特別是對通用網(wǎng)論,書中進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的論述。

2000年,林闖出版了專著《隨機(jī)Petri網(wǎng)和系統(tǒng)性能分析》(清華大學(xué)出版社出版)。同年,科學(xué)出版社為蔣昌俊出版了專著《離散事件系統(tǒng)的PN機(jī)理論》。2003年,蔣昌俊的另一部專著《Petri網(wǎng)的行為理論及應(yīng)用》由高等教育出版社出版。這三本專著“名符其實”,它們都是就Petri網(wǎng)理論中的某個(些)專題進(jìn)行深入論述,而未對Petri網(wǎng)的基本理論作全面介紹。因此,一般地不便于作教材使用。

2004年,在一次中國計算機(jī)學(xué)會全體理事參加的一次大會上,機(jī)械工業(yè)出版社華章分社的溫莉芳總編找到我,說該出版社正在組織編寫一套重點(diǎn)大學(xué)計算機(jī)學(xué)科教材,想約請我寫一本關(guān)于Petri網(wǎng)的書。我想了想說,我正在準(zhǔn)備寫一本關(guān)于Petri網(wǎng)的專著,是否可以兩者結(jié)合起來。也就是說,為了便于作教材,我可以在書中系統(tǒng)、全面地介紹Petri網(wǎng)的基本理論;另一方面,我也要用一定的篇幅梳理二十多年來我本人及課題組對Petri網(wǎng)理論的研究成果。溫總編同意我的意見。于是,我的專著兼教材《Petri網(wǎng)導(dǎo)論》于2006年由機(jī)械工業(yè)出版社出版。這本書后來獲得山東省優(yōu)秀教材一等獎。

作為宣傳Petri網(wǎng)理論,推動國內(nèi)Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用發(fā)展的另一種途徑是應(yīng)邀到一些高校講學(xué)。據(jù)了解,當(dāng)時被邀請到各高校講學(xué)較多的有袁崇義、陸維明和我。北京的一些高校主要是邀請袁崇義或陸維明去講學(xué)。此外,袁崇義還被貴州大學(xué)邀請去講學(xué)。我則先后被山東大學(xué)和南開大學(xué)邀請去講學(xué)三次。20世紀(jì)90年代初,山東大學(xué)計算機(jī)系主任汪家業(yè)教授邀請我去給山大計算機(jī)系的研究生講授Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用。20世紀(jì)90年代中期,南開大學(xué)的屠奉生教授邀請我去給南開大學(xué)自動控制專業(yè)的研究生講授Petri網(wǎng)理論及其在控制工程中的應(yīng)用。稍后,山東大學(xué)的周宏興教授邀請我去給數(shù)學(xué)系運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)的研究生講授Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用。三次講學(xué)都各用時一周。在此一周內(nèi),相關(guān)研究生的其他課程都停下來,一周時間全部用來聽我講課。那時還是一周工作六天的作息制度,因此每次都講課六天約36小時,聽課對象主要是研究生,也有一些教師來聽課,但教師中,很少是從頭聽到尾的,可能是有教學(xué)任務(wù)的緣故。

在中國計算機(jī)學(xué)會的全國學(xué)術(shù)年會上向國內(nèi)計算機(jī)界的專家學(xué)者介紹Petri網(wǎng)的國內(nèi)外研究動態(tài),也是Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的一種宣傳機(jī)會,而且是更為難得的一種機(jī)會。這樣的機(jī)會一共出現(xiàn)過兩次。

第一次是1987年冬在福州舉行的中國計算機(jī)學(xué)會第七次全國學(xué)術(shù)年會。那時,中國Petri網(wǎng)研究會剛成立不久。中國計算機(jī)學(xué)會第七次全國學(xué)術(shù)年會的組織委員會致信中國Petri網(wǎng)研究會,讓我們派一個人到第七次學(xué)術(shù)年會上介紹Petri網(wǎng)的基本知識和國內(nèi)外關(guān)于Petri網(wǎng)理論的研究情況。當(dāng)時,陸維明和袁崇義都說原有的工作安排上同年會在時間上有沖突,他們不能去出席中國計算機(jī)學(xué)會第七次學(xué)術(shù)年會,提出由我去參加并完成計算機(jī)學(xué)會交給的任務(wù)。我如期到福州參加了中國計算機(jī)學(xué)會第七次全國學(xué)術(shù)年會??紤]到當(dāng)時國內(nèi)計算機(jī)界的大多數(shù)學(xué)者對Petri網(wǎng)是只聽過其名,并不知其基本內(nèi)容。我在會上用25分鐘簡單介紹了Petri網(wǎng)的基本知識,用5分鐘介紹了國內(nèi)外Petri網(wǎng)研究的一些情況,并報告了中國Petri網(wǎng)研究會已成立的消息。我的報告得到與會者的普遍歡迎。計算機(jī)學(xué)會當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)張效祥 (時任中國計算機(jī)學(xué)會理事長)、徐家福(時任中國計算機(jī)學(xué)會副理事長,軟件專業(yè)委員會主任)、陳火旺(時任中國計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事,理論計算機(jī)科學(xué)專業(yè)委員會主任)都在我的報告之后發(fā)言對中國Petri網(wǎng)研究會的成立表示支持和祝賀。

第二次機(jī)會是2001年在重慶召開的中國計算機(jī)學(xué)會第14次全國學(xué)術(shù)年會上。在那次會議上,中國計算機(jī)學(xué)會常務(wù)理事會要求一部分專業(yè)委員會在大會上報告本專業(yè)委員會的工作,并介紹本委會專業(yè)相關(guān)學(xué)科的國內(nèi)外研究動態(tài)。Petri網(wǎng)專業(yè)委員會也在其中。當(dāng)時,我擔(dān)任Petri網(wǎng)專業(yè)委員會主任,所以義不容辭地在這次學(xué)術(shù)年會上報告了Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的工作,并介紹了當(dāng)時國內(nèi)外關(guān)于Petri網(wǎng)研究的情況。

我校在中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專業(yè)委員會的建立和早期發(fā)展中發(fā)揮過重要作用。國內(nèi)計算機(jī)界的許多老前輩和知名專家通過對Petri網(wǎng)理論及應(yīng)用在國內(nèi)的發(fā)展的了解也知道了我校,了解了我校計算機(jī)學(xué)科的一些情況,從而對我校計算機(jī)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)給予了許多支持、指導(dǎo)和幫助。

在學(xué)科建設(shè)方面,我校從1986年才開始正式招收計算機(jī)學(xué)科(二級學(xué)科為計算機(jī)軟件專業(yè))本科生(這里說“正式招收”,是因為在1984年我們就試辦過計算機(jī)軟件專業(yè)。不過,那是從1982年入學(xué)的計算數(shù)學(xué)專業(yè)本科生中分出20名學(xué)生,這些學(xué)生從三年級開始改學(xué)計算機(jī)軟件專業(yè)的相關(guān)課程。他們按計算數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃學(xué)習(xí)了兩年,又按計算機(jī)軟件專業(yè)的教學(xué)計劃學(xué)習(xí)兩年。由于在入學(xué)時注冊的是計算數(shù)學(xué)專業(yè),所以在他們的畢業(yè)證書上,主修專業(yè)還是“計算數(shù)學(xué)”專業(yè)),1990年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),我校就獲得了計算機(jī)學(xué)科的第一個二級學(xué)科(計算機(jī)應(yīng)用專業(yè))的碩士學(xué)位授予權(quán)。我校因此成為當(dāng)時全國15所煤炭高校中唯一一所有計算機(jī)學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)校。在山東省,我校則是繼山東大學(xué)之后獲得計算機(jī)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的高校(當(dāng)時和我校同時獲得計算機(jī)學(xué)科碩士點(diǎn)的還有山東工業(yè)大學(xué))之一。一個學(xué)科在本科招生后四年就被批準(zhǔn)獲得碩士學(xué)位授予權(quán),這在當(dāng)時全國高校中也是不多見的。我個人認(rèn)為,這同當(dāng)時計算機(jī)界的許多老前輩和知名專家(他們當(dāng)中,有許多是當(dāng)時國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家評審組成員)對我校計算機(jī)學(xué)科的情況比較了解有關(guān)。

那時候,碩士學(xué)位授予權(quán)和博士學(xué)位授予權(quán)的最終審批權(quán)都?xì)w屬國務(wù)院學(xué)位委員會。我們的申請在煤炭部學(xué)位委員會獲得通過以后,為了讓國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家組的專家對我校計算機(jī)學(xué)科的情況有所了解,我們到北京、上海、南京等地拜訪了部分專家組成員。不能當(dāng)面拜訪的,我也一一給他們寫信介紹我校計算機(jī)學(xué)科的情況,并寄上相關(guān)的附件材料。時任南京大學(xué)計算機(jī)系主任徐家福教授是當(dāng)時國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家組組長。我去南京拜訪了他。當(dāng)我到他家一見面作自我介紹時,他搶著說:“我知道你,你是山東的,搞Petri網(wǎng)的。”他的一句話,讓我一下增強(qiáng)了自信心,十分從容地向他匯報了我校計算機(jī)學(xué)科的情況,他也專心地、耐心地聽我介紹,并收下了我們事先準(zhǔn)備好的書面材料。當(dāng)我告辭時,他說了一句:“你們做得不錯”,并堅持要把我送到他家的院子門口。

在學(xué)科建設(shè)中給予我們支持、指導(dǎo)和幫助的國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家組成員還有北京大學(xué)的楊芙清(中科院院士)、中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所的董韞美(中科院院士)、李國杰(工程院院士)、國防科技大學(xué)的陳火旺(工程院院士)、西北工業(yè)大學(xué)的康繼昌教授和上海交通大學(xué)的孫永強(qiáng)教授等。

楊芙清時任北京大學(xué)計算機(jī)系系主任。她是第一、二、三屆國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家組副組長,從第四屆以后她任專家組組長。我校申請計算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)時,我們(袁云耀教授和我)去拜訪過她。她當(dāng)時就對我們的工作給予了肯定,并提出了一些指導(dǎo)性的建議。從那時開始,我們每次申請碩士學(xué)位或博士學(xué)位授予權(quán)時,都得到她的指導(dǎo)和幫助。山東科技大學(xué)成立后,我校在原有的應(yīng)用數(shù)學(xué)與軟件工程系的基礎(chǔ)上,成立信息科學(xué)與工程學(xué)院。我們(王明鎮(zhèn)副校長和我同行)去北京請她擔(dān)任信息科學(xué)與工程學(xué)院名譽(yù)院長,她高興地接受了聘請。2011年山東科技大學(xué)舉行60周年校慶時,她還應(yīng)邀到青島校區(qū)參加校慶活動。

康繼昌教授時任西北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)系系主任,是第一、二、三屆國務(wù)院學(xué)位委員會計算機(jī)學(xué)科專家評審組成員。我們申請計算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)時,我給他寫了一封信,介紹我校計算機(jī)學(xué)科的基本情況,并寄上相關(guān)的一些附件材料。對于不在北京,上海、南京三地的國務(wù)院學(xué)位委員會的專家組成員,我們都是這樣做的(當(dāng)時的時間和經(jīng)費(fèi)不允許我們跑遍全國去拜訪每一位專家)。我寄出這些信,并未指望專家們給我回信,只是希望他們事先(開評審會之前)看一下我的信和附件材料,對我們的情況有所了解(評審會開會時,申請材料多而時間緊,每位學(xué)科評審組專家不可能有時間看過所有的申報材料。據(jù)了解每位評審專家只分工負(fù)責(zé)看其中一個二級學(xué)科的申報材料,對其他二級學(xué)科申報單位的情況,通過聽其他專家的介紹來了解)。然而,康繼昌先生看過我的信和附件材料后,給我寫了回信。信中對我校計算機(jī)學(xué)科的情況給予充分的肯定,并對我們學(xué)科建設(shè)今后的努力方向提出了很中肯的建議??迪壬淖龇ㄊ刮掖笫芨袆?,我認(rèn)定他是一位樂于提攜后來者的計算機(jī)前輩,從此常為學(xué)科建設(shè)的事去拜訪康先生。每次都得到他的熱情接待。在我還不是博士生導(dǎo)師的時候,他就邀請我參加他的研究生的博士學(xué)位論文答辯,讓我提前了解博士研究生培養(yǎng)的有關(guān)事項。

董韞美當(dāng)時是《計算機(jī)學(xué)報》的主編。1995年,國務(wù)院學(xué)位委員會受理第六批博士學(xué)位授予權(quán)和碩士學(xué)位授予權(quán)申請時,我校申請了計算機(jī)科學(xué)理論(二級學(xué)科)專業(yè)碩士點(diǎn)。為此,我去拜訪了董韞美先生。當(dāng)我自我介紹說我叫吳哲輝時,他就打斷了我的話說:“啊,你就是吳哲輝,我知道你,你在計算機(jī)學(xué)報發(fā)表過好幾篇文章了?!苯又终f“你們山東礦業(yè)學(xué)院還有幾個人也都在計算機(jī)學(xué)報上發(fā)表過文章,都是關(guān)于Petri網(wǎng)的??磥砟銈冊诶碚撗芯糠矫孀龅貌诲e,而且有特色。他的話讓我一下子感到相互之間的距離縮短了,得以從容地向他介紹我們學(xué)科建設(shè)的各方面情況。當(dāng)年,我們的申請得到了國務(wù)院學(xué)位委員會的批準(zhǔn)。這樣,我校便成為當(dāng)時山東省唯一一所有兩個計算機(jī)科學(xué)技術(shù)二級學(xué)科碩士點(diǎn)的高校。當(dāng)時山東省還未有一所高校有計算機(jī)學(xué)科博士點(diǎn),除了我校有兩個二級學(xué)科碩士點(diǎn)外,有一個二級學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)校有四所:山東大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)、石油大學(xué)和海洋大學(xué)。

孫永強(qiáng)當(dāng)時是上海交通大學(xué)計算機(jī)系主任;李國杰時任中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所所長。他們對我校計算機(jī)學(xué)科的學(xué)科建設(shè)也給予了許多支持和幫助。1998年,上海交大計算機(jī)系聘我為兼職教授,1999年又聘我為計算機(jī)軟件與理論專業(yè)的兼職博士生導(dǎo)師(說明:計算機(jī)科學(xué)技術(shù)一級學(xué)科原劃分為五個二級學(xué)科,分別為計算機(jī)科學(xué)理論、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)器件、計算機(jī)軟件和計算機(jī)應(yīng)用;后合并為三個二級學(xué)科:計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與器件、計算機(jī)軟件與理論和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù))。2001年,中科院計算技術(shù)研究所聘我為計算機(jī)軟件與理論專業(yè)的博士生導(dǎo)師。這樣,在我校尚未獲得計算機(jī)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的時候,我就有機(jī)會通過上海交大和中科院計算所招收和指導(dǎo)了三名博士研究生。這為我校后來申請計算機(jī)軟件與理論專業(yè)博士點(diǎn)增添了一份有利條件。

人才培養(yǎng)方面,我們也得到過計算機(jī)界許多老前輩和知名專家的幫助。對于計算機(jī)學(xué)科本科生來說,除了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)、相關(guān)的實驗和程序設(shè)計實習(xí)以外,了解計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢,也是人才培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。為此,我們希望邀請一些知名專家來做學(xué)術(shù)報告,以開闊學(xué)生的眼界,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。楊芙清、康繼昌、孫永強(qiáng)幾位知名教授都應(yīng)邀為我校計算機(jī)學(xué)科的師生做過學(xué)術(shù)報告。

1993年,我校承辦了中日合作主辦的“計算機(jī)輔助軟件工程”國際學(xué)術(shù)會議。楊芙清院士應(yīng)邀出席了這次會議并做大會報告。會議期間,我請她給我校計算機(jī)學(xué)科的師生做一個學(xué)術(shù)報告。由于當(dāng)時我校計算機(jī)學(xué)科的研究生還很少(不足20人),該學(xué)科的教師也不多(30人左右),聽報告的主體只能是本科生。了解到這種情況以后,楊芙清對我說:“我在北大都很久沒有給本科生做報告了?!蔽颐靼姿囊馑迹涸诒本┐髮W(xué)她若做學(xué)術(shù)報告,聽報告的對象也至少是研究生。我想了想后說:“楊老師,您在我校做個學(xué)術(shù)報告,要比在北大做報告作用更大。”她問:“此話怎講?”我說:“北大的學(xué)生聽知名專家報告的機(jī)會很多,多聽一個,少聽一個只是量的區(qū)別。我們的學(xué)生聽知名專家報告的機(jī)會少,您給他們做個報告起到的鼓勵作用當(dāng)然就特別大,對有的學(xué)生來說,可能影響他一輩子?!睏钴角迓犃撕芨吲d,答應(yīng)給我們的師生做一個學(xué)術(shù)報告。報告中還特地介紹了她主持開發(fā)的“青鳥系統(tǒng)”(該項目獲國家科技進(jìn)步一等獎)。

康繼昌教授和孫永強(qiáng)教授都是應(yīng)邀專程來我校給計算機(jī)學(xué)科的師生做學(xué)術(shù)報告的。他們的報告或介紹了計算機(jī)硬、軟件的發(fā)展方向,或描繪了計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用前景。他們的報告都大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

對我校計算機(jī)學(xué)科人才培養(yǎng)的支持和幫助的另一種表現(xiàn)是在研究生培養(yǎng)方面。在取得計算機(jī)學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)以前,我校計算機(jī)學(xué)科的碩士畢業(yè)生里有相當(dāng)一部分考取了中國科學(xué)院幾個相關(guān)研究所的博士生。這一方面是我們的碩士畢業(yè)生在博士生入學(xué)考試中取得了好的成績;另一方面也是因為那些研究所的博士生指導(dǎo)教師對我校計算機(jī)學(xué)科的碩士生的質(zhì)量比較放心。中科院計算技術(shù)研究所所長李國杰當(dāng)面對我說過:我校送去學(xué)生“基礎(chǔ)扎實”。中科院軟件所的一位博士生導(dǎo)師還表示,他愿意招收我校做Petri網(wǎng)研究的碩士畢業(yè)生為他的博士研究生。從二十世紀(jì)九十年代中期到二十一世紀(jì)初前幾年的十年間,我校計算機(jī)專業(yè)的碩士畢業(yè)生在北京攻讀博士學(xué)位的有近三十人(其中我本人指導(dǎo)的碩士畢業(yè)生就有十多人)。這些人當(dāng)中,有一部分去讀博士學(xué)位之前就是我校青年教師。他們獲得博士學(xué)位后回校從事教學(xué)(及科研)工作,大大充實了我校計算機(jī)學(xué)科的師資力量。

通過蔣昌俊和傅游兩人的成長過程,可充分體現(xiàn)出在我校計算機(jī)學(xué)科青年教師培養(yǎng)過程中所得到的支持和幫助。

1984年3月,我做訪問學(xué)者兩年期滿回國(并經(jīng)過一個寒假的休整)后回校工作。張孝令(他當(dāng)時是基礎(chǔ)部主任,計算數(shù)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人;1985年,我校應(yīng)用數(shù)學(xué)與軟件工程系成立時,他是第一任系主任)就向我提出要從計算數(shù)學(xué)82級的學(xué)生中,抽調(diào)出一部分學(xué)生試辦計算機(jī)軟件專業(yè)。開設(shè)計算機(jī)軟件專業(yè),是我們的初衷。當(dāng)年他們(張孝令等)鼓勵我報考出國訪問學(xué)者,就是希望我學(xué)成回國后,在我校領(lǐng)著開設(shè)計算機(jī)學(xué)科的相關(guān)專業(yè)。不過,為什么要從計算數(shù)學(xué)82級抽調(diào)部分學(xué)生試辦軟件專業(yè)呢?原來,1984年的招生計劃早已上報主管部門,計劃中并沒有計算機(jī)軟件專業(yè)的招生名額。出于要盡快在我校開設(shè)計算機(jī)學(xué)科專業(yè)的心情,張孝令產(chǎn)生了這個想法。這個想法得到當(dāng)時校領(lǐng)導(dǎo)的同意。這樣,就從1982年入學(xué)的計算數(shù)學(xué)專業(yè)中抽調(diào)出20名學(xué)生,從1984年9月(三年級第一學(xué)期)開始學(xué)習(xí)計算機(jī)軟件專業(yè)的相關(guān)課程。蔣昌俊就是這20名學(xué)生中的一位。這批學(xué)生還是按原計劃于1986年暑假前畢業(yè)。蔣昌俊由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,畢業(yè)時留校當(dāng)教師。

1988年,國家教委和國務(wù)院學(xué)位委員會下發(fā)了一個文件,文件給出了一個臨時政策(只執(zhí)行了一年):一些在某學(xué)科尚未有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,若已具備培養(yǎng)該學(xué)科研究生的條件,也可以招收研究生。先決條件是要有一個已有該學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的單位在這些研究生畢業(yè)時,為他們組織碩士學(xué)位論文答辯,并對答辯合格者授予學(xué)位。當(dāng)時,我校數(shù)學(xué)學(xué)科和計算機(jī)學(xué)科都還沒有碩士學(xué)位授予權(quán),但出于培養(yǎng)青年教師及其他方面的需要,我們希望那時能招收這兩個學(xué)科的研究生。于是我們找到山東大學(xué),請他們給予支持和幫助。山東大學(xué)同意為我校這兩個學(xué)科招收的研究生(在他們畢業(yè)時)組織論文答辯并授予學(xué)位。就這樣,我校的數(shù)學(xué)學(xué)科和計算機(jī)學(xué)科于1988年共招收了四名研究生,其中我招收了兩人:蔣昌俊和王美琴。他們當(dāng)時都是我校計算機(jī)學(xué)科的青年教師。1991年他們畢業(yè)時,我校的數(shù)學(xué)學(xué)科和計算機(jī)學(xué)科都已獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。因此,我們并未請山大為他們組織論文答辯,而是由我校自己組織碩士學(xué)位論文答辯并授予碩士學(xué)位。不過,在蔣昌俊和王美琴進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯時,我還是聘請了山大計算機(jī)系主任來當(dāng)答辯委員??梢?,蔣昌俊等之所以能在1988年讀上研究生,并于1991年獲得碩士學(xué)位,固然是由于正好遇上國家教育部門當(dāng)時的特殊政策,然而也要感謝山東大學(xué)給予的支持和幫助。

1992年春,我校進(jìn)行了一次職稱評審。蔣昌俊于1987年(轉(zhuǎn)正時)定為助教職稱,1988-1991年讀研究生。由于讀研究生期間他也承擔(dān)了部分教學(xué)工作,正常情況下,這次申請個講師職稱也是合適的。然而,另一方面,他自1987年起就參加了兩項(由我主持承擔(dān)的)國家自然科學(xué)基金項目的研究工作,并以第一作者身份(或獨(dú)立)在《科學(xué)通報》《軟件學(xué)報》《計算機(jī)學(xué)報》《通訊學(xué)報》和《計算物理》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文八、九篇。這樣的成果是當(dāng)時一些申請副教授或教授職稱的人也相形見絀的。當(dāng)時的人事處長周建發(fā)看過蔣昌俊的申報材料后,做出了一件“不拘一格”的好事。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,在周處長的運(yùn)作下,那年蔣昌俊從助教晉升到副教授。那時候,教授、副教授等高級職稱評審的最終審批權(quán)在省高級職稱評審委員會。也就是說,蔣昌俊當(dāng)年的職稱晉升,不僅在校職稱評審委員會得到通過,也得到山東省高級職稱評審委員會的批準(zhǔn)。事實上,省高評委下屬的電子信息學(xué)科評審組的專家對蔣昌俊給予了很高的評價。事后,該評審組組長王敏(時任山東輕工業(yè)學(xué)院院長)對我說:“你的學(xué)生蔣昌俊真厲害,我們評審組全體成員都很服氣。其中有兩位評委還提出一步到位給他評個教授,因為當(dāng)時有些申請教授的人的材料還不如他的過硬。”我說他大學(xué)本科畢業(yè)還不到六年,評個副教授已經(jīng)是對他很大的褒獎。一步到位評教授,對他今后的發(fā)展不見得起好的作用。王敏說他也是這個意思,所以大家最后一致同意給他評副教授。

同樣在1992年,蔣昌俊報考中國科學(xué)院自動化研究所的博士研究生??戳怂f交的材料以后,自動化研究所招生辦公室人員對他說,像他這種情況(指已發(fā)表過多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文),如果能找到兩位博士生導(dǎo)師推薦,可以免試。自動化研究所的疏松桂和鄭應(yīng)平兩位博士生導(dǎo)師都很樂意為蔣昌俊寫了推薦信,并爭著要作為他的博士生導(dǎo)師。這樣,蔣昌俊就被中科院自動化所免試(免筆試,只進(jìn)行了口試)錄取為研究生。攻讀博士研究生期間,他每年都回校承擔(dān)部分教學(xué)工作。1995年,蔣昌俊獲得博士學(xué)位回校工作。當(dāng)年,經(jīng)省高級職稱評審委員會批準(zhǔn),他破格晉升為教授。

1997年,我國開始“百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”評審工作。每年從前一年畢業(yè)的全國各高校、各科研所的博士生中,評選出100篇優(yōu)秀的學(xué)位論文。當(dāng)年作為開始評選的第一年,參加評選的就不只是前一年畢業(yè)的博士生的學(xué)位論文,而是八十年代我國開始實行學(xué)位制度、并開始招收博士以來,已畢業(yè)的所有博士的學(xué)位論文。因此,“首批百篇優(yōu)秀博士論文”比起后來每年評出的“百篇優(yōu)秀博士論文”的評選更有挑戰(zhàn)性。蔣昌俊的博士學(xué)位論文被評上全國“首批百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”。據(jù)了解,中科院自動化所畢業(yè)的博士生中,被評上全國“首批百篇優(yōu)秀博士論文”的,就此一篇。后來,在教育部優(yōu)秀博士論文出版基金的資助下,以這篇博士學(xué)位論文為基礎(chǔ)(結(jié)合后來的博士后出站報告),高等教育出版社為蔣昌俊出版了專著《Petri網(wǎng)的行為理論及其應(yīng)用》。

獲得博士學(xué)位不久,蔣昌俊又聯(lián)系了中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所,要師從該所所長李國杰院士做博士后研究工作。當(dāng)時我校計算機(jī)學(xué)科師資十分緊缺(那幾年計算機(jī)學(xué)科的本科生和研究生都有較大數(shù)量增加),我希望他能回校做兩年教學(xué)工作后再去做博士后。他說他可以一邊做博士后研究,同時每學(xué)期回校承擔(dān)一門課的教學(xué)工作,我問:“你的導(dǎo)師李國杰能同意嗎?”他回北京找李國杰商量,李國杰竟然同意了他的意見。當(dāng)時我對這件事也沒有什么特別感覺。后來不久,我系另一位計算機(jī)學(xué)科的青年教師聯(lián)系到一個名牌大學(xué)做博士后。由于師資確實緊缺,我同樣希望他先在校承擔(dān)兩年教學(xué)工作,或者同蔣昌俊一樣,做博士后期間,也回校承擔(dān)一些教學(xué)工作。那位青年教師把我的意見告訴那位博士后導(dǎo)師以后,竟引起那位導(dǎo)師的極度不滿。他幫那位青年教師聯(lián)系了一位外國專家,讓他到國外去做博士后去了。通過這兩件事一對比,我才感覺到李國杰院士的寬廣胸懷,感謝他對我校計算機(jī)學(xué)科青年教師培養(yǎng)的支持和幫助。博士后出站不久,蔣昌俊被評為杰出青年科學(xué)家,獲得國家杰出青年科學(xué)家基金的資助。

1999年,蔣昌俊調(diào)到同濟(jì)大學(xué)工作,盡管在那里他先后擔(dān)任過系主任、院長、副校長和(東華大學(xué))校長等職務(wù),但他并沒有放松在科學(xué)研究方面的投入。他在同濟(jì)大學(xué)組織了一個實力雄厚的科研團(tuán)隊。繼續(xù)開展Petri網(wǎng)理論研究的同時,他組織科研團(tuán)隊對關(guān)系到國計民生的重大科研項目進(jìn)行攻關(guān),取得了許多重要成果,先后獲得多項國家科技進(jìn)步獎和國家發(fā)明獎。2021年,蔣昌俊被評選為中國工程院院士。

國內(nèi)計算機(jī)界的老前輩和知名專家對我校計算機(jī)學(xué)科青年教師培養(yǎng)的無私幫助的另一個例子體現(xiàn)在傅游身上。傅游1991年畢業(yè)于我校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。那一年,恰逢我校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士點(diǎn)第一次招生。她報考了我校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的碩士研究生,考試成績合格(每門課的考試成績及總成績都達(dá)到或超過國家教委規(guī)定的分?jǐn)?shù)線)。但那時候我校研究生的招生名額比較少,計算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)的合格生源比分配到的錄取名額還多兩人。作為新上的碩士點(diǎn),我們希望對所有的合格考生都作出讓他們較為滿意的安排。因此,決定對其中兩名考生保留入學(xué)資格。保留入學(xué)資格的兩人中,有一名是傅游。之所以沒有讓傅游當(dāng)年入學(xué)而保留入學(xué)資格,主要基于下面兩點(diǎn)考慮。一方面傅游是我校的本科生,而且她報考的指導(dǎo)教師是我,做說服工作比外校學(xué)生要方便些;另一方面,傅游讀本科時是學(xué)生干部,而且是共產(chǎn)黨員,當(dāng)時我系的輔導(dǎo)員缺編,我們決定讓她留校先當(dāng)一年輔導(dǎo)員,一年后再轉(zhuǎn)讀研究生。傅游很高興地接受這種安排。

然而,1992年我校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士點(diǎn)的合格生源(加上保留入學(xué)資格的兩人)還是比分配到的可錄取名額多。在這種情況下,研究生教學(xué)管理部門的同志找我商量:是否可以把一些合格考生送出去,送到計算機(jī)學(xué)科力量強(qiáng)的學(xué)校,請人家代為培養(yǎng),就說請人家?guī)兔ε囵B(yǎng)師資。我說這個想法雖然很好,但估計不容易實現(xiàn)。原因是研究生入學(xué)考試中,兩門專業(yè)課是由各校自行命題的,我們是新上碩士點(diǎn)的學(xué)校,人家(指計算機(jī)學(xué)科力量強(qiáng)的學(xué)校)能相信我們的合格考生的質(zhì)量嗎?研究生管理部門的同志說:“可以試試嘛!”并說由他們負(fù)責(zé)找學(xué)校聯(lián)系。我說“你們要試,可以找一下西北工業(yè)大學(xué),通過西北工業(yè)大學(xué)的研究生教學(xué)管理部門找一下康繼昌教授。”

我之所以讓他們?nèi)フ椅鞅惫I(yè)大學(xué),找康繼昌教授,就是因為兩年以前我們申請計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),我給國務(wù)院學(xué)位委員會評審專家寫信時,收到了康先生的回信。當(dāng)時,為了讓國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評審組的專家事先了解我校計算機(jī)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科(那時,我們還申請了運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)的碩士點(diǎn))的基本情況,我分別給這兩個學(xué)科的二十多位評審專家寫了信介紹情況,康先生是唯一給我寫了回信的一位(如前所述,我寫信時也沒有指望那些專家給回信,因為他們都很忙)康先生在回信中對我們給予的鼓勵和指導(dǎo),使我感受到他的寬廣胸懷和高尚情操,認(rèn)定他是一位樂于助人的前輩。果然,不久我校研究生管理部門就接到西北工業(yè)大學(xué)研究生管理部門的回信,同意接收傅游為西北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)系的碩士研究生, 指導(dǎo)教師就是康繼昌教授。

康繼昌先生是我國計算機(jī)學(xué)科的第一代教育家和科學(xué)家,原先在哈爾濱軍事工程學(xué)院工作,后來才到西北工業(yè)大學(xué)。他主持研制了我國第一臺機(jī)載軍用計算機(jī)和第一臺機(jī)載火控計算機(jī)。后來,他主持承擔(dān)的科研項目也大多是專用計算機(jī)的研制。能夠師從康繼昌教授,是傅游的幸運(yùn)。然而,作為應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生,要跟隨康先生學(xué)習(xí),并且要參加他主持的科研項目,傅游的專業(yè)基礎(chǔ)是有一定差距的。不過,在康先生的悉心指導(dǎo)下,傅游克服了各種困難,順利地完成了學(xué)業(yè),按時畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位之后,她回校參加教學(xué)工作。三年后,她又報考了西北工業(yè)大學(xué)的博士研究生,并成為康繼昌教授的得意門生之一。獲得博士學(xué)位之后,傅游回校成為我校計算機(jī)學(xué)科的骨干。

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