“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新聘期，資源學(xué)院將在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議”精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)?！爸行墓ぷ鳌?，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)校發(fā)展目標(biāo)要求，響應(yīng)學(xué)校深化綜合改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)科發(fā)展有突破，專業(yè)建設(shè)有提升。

一、黨建統(tǒng)領(lǐng)，保障學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展

全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，找準(zhǔn)抓實(shí)三個(gè)著力點(diǎn)。一是重視理論武裝工作，加強(qiáng)黨員的理想信念教育，提升黨性修養(yǎng)，統(tǒng)一思想、凝聚人心，全面落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神和校黨委的各項(xiàng)決策部署。二是增強(qiáng)黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引領(lǐng)和保障發(fā)展，發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用。三是提高工作執(zhí)行力，保障任務(wù)落實(shí)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)帶作風(fēng)，提升工作效率。

二、明確目標(biāo)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力

以建設(shè)研究型學(xué)院和培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，厘清學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)路徑，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)、問題導(dǎo)向，完善制度，提升內(nèi)涵。以發(fā)展目標(biāo)謀劃專業(yè)建設(shè)，以人才培養(yǎng)定位優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌學(xué)院人才、團(tuán)隊(duì)和科研平臺(tái)，夯實(shí)學(xué)院和教師發(fā)展的基礎(chǔ)。加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制建設(shè)，營(yíng)造奮發(fā)向上良好環(huán)境，發(fā)揮教師業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，讓學(xué)院教師心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。

三、立德樹人，提升教育教學(xué)水平

牢固確立學(xué)生培養(yǎng)工作的中心地位，以生為本，三全育人。深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過完善教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、提升教師教學(xué)能力、培育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)精品課程、編著高水平教材等，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，優(yōu)化和系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，完善應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。

四、固本拓新，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)

響應(yīng)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，聚焦專業(yè)與學(xué)科發(fā)展方向，加快專業(yè)調(diào)整步伐，做好土木工程、采礦工程、安全工程、地質(zhì)工程、測(cè)繪工程、工程造價(jià)等6個(gè)本科專業(yè)停止招生的善后工作，聚全院之力做好工程管理專業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)取通過國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證及教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，為專業(yè)評(píng)估打好基礎(chǔ)。完成礦物資源工程本科專業(yè)申報(bào)工作，力爭(zhēng)獲得教育部批準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)2021年招生。強(qiáng)化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，建立研究生培養(yǎng)管理體系，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

五、增量提質(zhì)，建高水平人才團(tuán)隊(duì)

通過引進(jìn)、培養(yǎng)和校企合作等方式，爭(zhēng)取入選校“菁英計(jì)劃”1~2人，在?！吧胶Ｓ⒉拧奔皣?guó)家級(jí)人才引進(jìn)方面實(shí)現(xiàn)突破。優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)，擁有博士學(xué)位教師比例達(dá)到60%；鼓勵(lì)教師出國(guó)出境研修、訪學(xué)，具有海外經(jīng)歷的教師比例達(dá)到20%。對(duì)接相關(guān)企業(yè)，搭建校企合作平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐與社會(huì)鍛煉，具有工程或?qū)嵺`背景的教師達(dá)到40%。鼓勵(lì)青年教師勇于創(chuàng)新，形成具有較高水平的科研創(chuàng)新隊(duì)伍，力爭(zhēng)獲批較高層次科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

六、強(qiáng)基筑峰，打造科研創(chuàng)新高地

培育高層次科技成果，科研項(xiàng)目量質(zhì)齊升。爭(zhēng)取國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目年年有立項(xiàng)，縱向課題立項(xiàng)數(shù)量年年有提高。積極申報(bào)各級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)與工程技術(shù)中心，爭(zhēng)取獲批省部級(jí)科研平臺(tái)1~3個(gè)。提升論文發(fā)表和專利申請(qǐng)層次，高水平科研論文數(shù)量逐年提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)ESI熱點(diǎn)論文和國(guó)際發(fā)明專利新突破。爭(zhēng)取年均橫向科研經(jīng)費(fèi)合同額1500萬(wàn)元以上，實(shí)到經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元以上。

七、突出特色，實(shí)現(xiàn)服務(wù)行業(yè)發(fā)展

依托學(xué)院區(qū)位優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，憑借“煤礦充填開采國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室”“山東省巖土工程技術(shù)創(chuàng)新中心”等科研平臺(tái)，對(duì)接行業(yè)發(fā)展需求，在資源領(lǐng)域、工程建設(shè)領(lǐng)域等主動(dòng)作為，工程理論與工程技術(shù)相結(jié)合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)與政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)的聯(lián)系與交流，整合各方資源，打造政產(chǎn)學(xué)研一體化的合作模式，提高服務(wù)社會(huì)能力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，資源學(xué)院以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮進(jìn)新時(shí)代，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，譜寫事業(yè)發(fā)展新篇章。