學(xué)科建設(shè)與研究生教育在學(xué)校發(fā)展中具有舉足輕重的作用。如何科學(xué)謀劃和推動(dòng)我校研究生教育與“雙一流”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，近日，記者對(duì)研究生院院長(zhǎng)韓作振進(jìn)行了專訪。

記者：韓院長(zhǎng)，您好！上一聘期，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)和研究生教育領(lǐng)域推出了一系列綜合改革措施，取得了哪些成效？您簡(jiǎn)要介紹一下好嗎？

韓作振：好的。近幾年來(lái)，在校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，研究生院全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，搶抓機(jī)遇，深化改革，在研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位、教育管理及學(xué)科建設(shè)等方面都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

一是學(xué)科建設(shè)進(jìn)展顯著。礦業(yè)工程、控制科學(xué)與工程等5個(gè)學(xué)科入選山東省一流學(xué)科。實(shí)施“學(xué)科筑峰工程”，組建了3個(gè)高原學(xué)科群和1個(gè)培育學(xué)科群。工程學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。在第四輪學(xué)科評(píng)估中9個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類；管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)等7個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)通過(guò)教育部專項(xiàng)評(píng)估。

二是學(xué)位工作取得突破。新增博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科2個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別9個(gè)，在理學(xué)博士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)門類實(shí)現(xiàn)突破。

三是培養(yǎng)成效顯現(xiàn)。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)研究生優(yōu)秀成果獎(jiǎng)78項(xiàng)。24門研究生教育優(yōu)質(zhì)課程、25項(xiàng)專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫(kù)、43個(gè)研究生教改項(xiàng)目、11個(gè)研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)入省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃立項(xiàng)名單。學(xué)校成為全國(guó)首批獲準(zhǔn)開(kāi)展工程管理碩士與國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)認(rèn)證（IPMP）單位。

四是招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。推行博士研究生“申請(qǐng)-審核”招生選拔機(jī)制，擴(kuò)大“（本）碩博”及免試推薦招生規(guī)模，報(bào)考我校碩士研究生人數(shù)逐年上升，4年共錄取研究生9996名，其中博士生406名、碩士生9590名。

五是研究生思政與教育管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。逐步完善“學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)院主體、導(dǎo)師主責(zé)、齊抓共管”的研究生教育管理體制，組織舉辦329期“名家講壇”、四屆“弘科博韻”研究生科技文化藝術(shù)節(jié)；資助研究生科技創(chuàng)新課題419項(xiàng)；4年來(lái)研究生作為首位作者發(fā)表高水平論文1594篇；設(shè)立“三助一輔”崗位9000余個(gè)；近4年累計(jì)發(fā)放各類獎(jiǎng)助金達(dá)3億元。

記者：前不久，我校完成了第六聘期干部調(diào)整工作。面對(duì)新的聘期，在推動(dòng)學(xué)校研究生教育與“雙一流”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展方面，學(xué)院有哪些預(yù)期和展望？

韓作振：新聘期一開(kāi)始，遭遇一場(chǎng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一場(chǎng)疫情，倒逼研究生教育管理的各項(xiàng)改革。識(shí)時(shí)知?jiǎng)?，面?duì)新的聘期，研究生教育將圍繞山東省八大發(fā)展戰(zhàn)略和九大攻堅(jiān)任務(wù)，全面落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神，持續(xù)深化研究生教育綜合改革，邁進(jìn)“研究生教育新時(shí)代”。

“研究生教育新時(shí)代”應(yīng)具有三個(gè)顯著特點(diǎn)，一是研究生教育的價(jià)值取向由生存性教育向發(fā)展性教育轉(zhuǎn)變，二是研究生教育發(fā)展必須以“均衡”與“充分”為著力點(diǎn)，三是研究生教育發(fā)展的格局體現(xiàn)全面性、全方位性和人的全面發(fā)展特征。

培養(yǎng)質(zhì)量是研究生教育的生命線。新聘期，將高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格設(shè)計(jì)學(xué)位與研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略，整合和優(yōu)化學(xué)科布局，完善制度保障機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。在學(xué)研究生規(guī)模突破10000人。學(xué)科專業(yè)布局更趨合理，博士專業(yè)學(xué)位類別實(shí)現(xiàn)突破，一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)（博士專業(yè)學(xué)位類別）力爭(zhēng)增至13個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)（碩士專業(yè)學(xué)位類別）力爭(zhēng)增至43個(gè)。以礦業(yè)為主要特色的工科優(yōu)勢(shì)更加凸顯。大力發(fā)展現(xiàn)代海洋、新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生物醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)境等新興學(xué)科，大力鞏固數(shù)理化等基礎(chǔ)學(xué)科，積極發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科。大力發(fā)展研究生國(guó)際化教育。

記者：剛才說(shuō)到“培養(yǎng)質(zhì)量是研究生教育的生命線”，請(qǐng)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)一流的高學(xué)歷人才，具體采取什么措施？

韓作振：打造一流學(xué)科，培養(yǎng)一流人才，這是建設(shè)一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)幾年，我們將推出一攬子計(jì)劃加強(qiáng)研究生教育內(nèi)涵建設(shè)。具體來(lái)說(shuō)，有十項(xiàng)舉措。

一是鞏固學(xué)科建設(shè)龍頭地位，實(shí)施“學(xué)科筑峰工程”。通過(guò)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科布局，加快建設(shè)一流特色學(xué)科，拓展新興學(xué)科，構(gòu)建符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)的學(xué)科體系。

二是樹(shù)立內(nèi)涵發(fā)展理念，健全研究生教育質(zhì)量管理體制。推進(jìn)校院二級(jí)協(xié)同管理的教育質(zhì)量管理體制，完善學(xué)位與研究生教育質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)結(jié)構(gòu)。

三是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想政治教育工作，提升研究生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，加大對(duì)研究生科技創(chuàng)新工作扶持支持，提升研究生創(chuàng)新能力，加強(qiáng)研究生校園文化建設(shè)。

四是改革招生選拔制度，提高生源質(zhì)量。完善研究生招生計(jì)劃分配辦法，完善選拔辦法，改善生源結(jié)構(gòu)質(zhì)量，拓寬優(yōu)質(zhì)生源渠道。

五是實(shí)施分類培養(yǎng)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu)，持續(xù)推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新及質(zhì)量提升計(jì)劃。

六是明確培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化培養(yǎng)過(guò)程管理。完善培養(yǎng)方案，改革課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教學(xué)活動(dòng)監(jiān)督，完善研究生淘汰分流機(jī)制。

七是健全導(dǎo)師責(zé)權(quán)機(jī)制，提升指導(dǎo)能力。著力提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力，完善導(dǎo)師管理制度，落實(shí)導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)。

八是強(qiáng)化學(xué)位論文管理，改革論文評(píng)價(jià)制度。嚴(yán)格學(xué)位論文匿名評(píng)審制度，構(gòu)建研究生學(xué)位論文質(zhì)量保證體系。

九是加快推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)，拓寬學(xué)生視野。提升研究生導(dǎo)師的國(guó)際化水平，拓展研究生國(guó)際化培養(yǎng)渠道，提高管理人員的國(guó)際化水平，使學(xué)校的研究生教育和管理水平較快地與國(guó)際教育、管理水平接軌。

十是完善研究生獎(jiǎng)助投入，提升管理服務(wù)效能。完善獎(jiǎng)助體系，改善研究生管理服務(wù)條件保障。

風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；任重道遠(yuǎn)，更須勠力同心。學(xué)校學(xué)科建設(shè)與學(xué)位研究生教育的改革與發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇難得，任務(wù)光榮而艱巨！登高望遠(yuǎn)東風(fēng)勁，同心勠力再揚(yáng)帆，我校研究生教育與“雙一流”建設(shè)定會(huì)如約邁進(jìn)新時(shí)代。（記者：信永華 責(zé)編：任波）