時勢造英雄,而英雄造時勢卻是很難的。辦事情,必須順應(yīng)大勢。這個“勢”最重要的就是黨和國家的路線方針政策。有些事情不是你想辦就能辦的,大勢加個人的努力才容易成功。學(xué)??蒲泄ぷ骶褪浅藙荻鵀榈慕Y(jié)果。
合校以后,學(xué)校的規(guī)模也不大,主要以教學(xué)為主。
十一屆三中全會之后,改革的春天來了,科學(xué)的春天來了。那一段時間我一直在想:我們是工科學(xué)校,培養(yǎng)出來的人才應(yīng)該在工程建設(shè)方面有所作為,有創(chuàng)造力,這樣的人才越多,證明學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量越高。我們學(xué)校是教學(xué)型的,要想提高,必須加強(qiáng)科研,只有教學(xué)和研究一起提高,學(xué)校才能發(fā)展好。而且我們知道,只有進(jìn)行了研究,才能提高教師自身的水平,教師水平提高了,學(xué)校教學(xué)水平才能提高,這是最基本的道理。
提倡研究也不是容易的事,我在教研室的時候就感到:工科的研究項目往往比較大,要解決現(xiàn)場問題,單兵作戰(zhàn)很難搞成,必須進(jìn)行合作,甚至是跨學(xué)科的合作,利用團(tuán)隊的力量,協(xié)同攻關(guān)。于是,我們教研室?guī)讉€負(fù)責(zé)人一起研究并征求了全教研室教師的意見,制定了三個研究方向:礦壓方向、特采方向和大的礦井開拓的研究。在此基礎(chǔ)上,成立了三個研究室,教師可以按照興趣參加其中的任何一個研究,但不能脫離教學(xué)。研究室可以組織學(xué)生科研小組,師生結(jié)合起來一起研究,緊密聯(lián)系實(shí)踐,注重現(xiàn)場應(yīng)用效果,把教學(xué)與科研結(jié)合起來。
研究室的成立,培養(yǎng)了師生的科研意識,形成了濃厚的科研氛圍,對帶動教研室教師開展廣泛的科學(xué)研究起到了很好的作用。在研究室發(fā)展了幾年的基礎(chǔ)上,學(xué)校同意將研究室擴(kuò)大提升為研究所,批準(zhǔn)成立了礦壓所、特采所兩個研究所。當(dāng)時這樣系所并立、不脫離教學(xué)的形式在煤炭系統(tǒng)其他高校好像還沒有。隨后,有條件的系也逐漸再成立研究室。
這個時期的學(xué)校有一支很好的教師隊伍,采礦的、機(jī)電的、數(shù)學(xué)和計算機(jī)的、地測的、礦建的、經(jīng)管的等等。
“六五”期間,學(xué)??蒲薪輬箢l傳,承擔(dān)的“六五”國家攻關(guān)項目——立井4M深孔光爆技術(shù)優(yōu)化研究通過部級鑒定;兩個月后,“微山湖下8101.8105工作面采煤試驗(yàn)”通過部級鑒定,使面臨停產(chǎn)的礦井延長服務(wù)25年,社會效益和推廣價值較好。這段時間,王德民參與的“深井鑿井法鑿井技術(shù)”獲國家科技進(jìn)步一等獎,宋振騏、鄧鐵六的“煤礦礦山壓力和頂板運(yùn)動的預(yù)測預(yù)報及控制”獲國家科技進(jìn)步二等獎。
到了“七五”期間,學(xué)??蒲泄ぷ饔钟辛艘粋€大的提升。1986年煤炭部制訂“七五”規(guī)劃,讓各個學(xué)校申報科研項目,然后煤炭部組織論證,根據(jù)論證結(jié)果正式確定項目。我意識到這對學(xué)校很重要,是一次很好的機(jī)會,必須抓住!各個系、研究所認(rèn)真組織內(nèi)部論證,學(xué)校遴選了一批優(yōu)勢項目參加煤炭部論證。這次論證很成功??吹轿覀兊捻椖?,煤炭部很驚訝,科教司的同志跟我們說:“沒想到你們有那么多項目!”其實(shí),這次論證會,只是在客觀上為學(xué)校提供了一個展示多年以來努力提升教學(xué)與科研能力的成果的機(jī)會。
這次論證會還有一個小插曲。當(dāng)時,我跟宋振騏住一個房間,論證完以后,招待所里的食堂已停止?fàn)I業(yè)了,忙碌了一天有點(diǎn)累,當(dāng)時胃有點(diǎn)不舒服,宋振騏建議到對面的小館子吃點(diǎn),吃著吃著胃突然疼得厲害,便和宋振騏一起回到招待所,接著,他和我們研究所的同志一起將我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷為胃穿孔,要動手術(shù)。但當(dāng)天晚上做不了手術(shù),第二天才能做。宋振騏知道我有個姐姐在北京,半夜里就跑去通知他們。第二天開始手術(shù),手術(shù)前要家屬簽字,當(dāng)時我家屬在泰安,于是就由煤炭部教育司副司長辛鏡敏簽了。他們很照顧我,我很感謝他們。
1990年底,國家召開全國高??萍脊ぷ鲿h,表彰了前10年科技工作成績突出的全國60所高校和一批先進(jìn)個人。我們學(xué)校是唯一受到表彰的煤炭高校,被授予“全國高等學(xué)??萍脊ぷ飨冗M(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,礦壓研究所獲“科技工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,王德民、宋振騏獲得“全國高等學(xué)校先進(jìn)科技工作者”稱號。這一年,陳子蔭、孫可文、宋振騏3人被列入《山東改革明星列傳》一書。
現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為山東科技大學(xué),科研工作更加重要,相信學(xué)校會發(fā)展得越來越好。
選自《科大故事①》(2016年9月出版)(講述:沈光寒?整理:秦曉鐘)