它是一個(gè)新誕生的“年輕”學(xué)院——建院初期只有不到九十人，卻在短短數(shù)年內(nèi)，成立中國北方第一所阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院，成功申報(bào)系統(tǒng)科學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了山東科技大學(xué)理科博士點(diǎn)零的突破，數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球ESI排名前1%……
荒林春雨足，新筍迸龍雛。是什么讓山東科技大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院從“小”學(xué)院走向“大”學(xué)科？學(xué)院亮出的法寶是：全力抓好黨建，讓師生擰成一股繩，凝神聚力，不忘初心、牢記使命，從而走出立德樹人的康莊大道。
一份特殊的獎(jiǎng)學(xué)金
7月4日，多家媒體的目光對準(zhǔn)了山東科技大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院——21人捐了29萬元！表彰一結(jié)束，老師們就把獎(jiǎng)金捐了。
這件讓大眾日報(bào)、青島早晚報(bào)等多家媒體集中報(bào)道的暖心事，對數(shù)學(xué)學(xué)院的師生來說，早已習(xí)以為常。
據(jù)介紹，在學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)工作完成后，數(shù)學(xué)學(xué)院獲獎(jiǎng)老師們隨即把部分獎(jiǎng)金捐給了學(xué)院的“吳方數(shù)學(xué)新秀獎(jiǎng)勵(lì)基金”，以鼓勵(lì)學(xué)生好好讀書。吳方數(shù)學(xué)新秀獎(jiǎng)勵(lì)基金設(shè)立于2011年，是山東科技大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科校友和老師以及關(guān)心數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的人士共同捐資成立的，命名來源于我國著名數(shù)學(xué)家吳方先生。設(shè)立基金就是為了讓師生不忘數(shù)學(xué)科研初心，牢記立德樹人使命，歷年來已有多名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)已成為傳承學(xué)院愛心、激勵(lì)學(xué)子永攀高峰的品牌獎(jiǎng)學(xué)金。
五年前中秋節(jié)的前一天，學(xué)院陳倩楠同學(xué)因罹患腦血管瘤突發(fā)腦溢血住進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過一次手術(shù)，病情已經(jīng)暫時(shí)穩(wěn)定，但花費(fèi)已有10萬余元，后續(xù)治療總花費(fèi)將高達(dá)30余萬元，這筆花費(fèi)對于一個(gè)農(nóng)村家庭來說無疑是一個(gè)天文數(shù)字。數(shù)天之后，學(xué)院的志愿者頂著烈日開始了在各個(gè)餐廳門口募捐，他們向路過的每一位師生宣傳，為陳倩楠同學(xué)奔走呼吁，最終募捐了6萬余元。情暖貧困生，心系學(xué)困生，開展大家訪活動(dòng)……這樣的事情在數(shù)學(xué)學(xué)院發(fā)生不止一次，關(guān)愛幫扶學(xué)生，共同凝聚前行的力量，已成了學(xué)院一項(xiàng)固定做法。
設(shè)立“數(shù)學(xué)新秀獎(jiǎng)學(xué)金”“愛心基金”，開展“愛心基金捐款”，讓師生在關(guān)愛他人中成長，不讓每一位學(xué)生掉隊(duì)……這一項(xiàng)項(xiàng)暖人心懷凝聚人心的舉措，正是數(shù)學(xué)學(xué)院圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和學(xué)院中心工作抓黨建的一項(xiàng)項(xiàng)具體體現(xiàn)。
黨建讓“跟跑者”變成“領(lǐng)跑人”
“不忘初心、牢記使命”就是守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)。將時(shí)間的指針撥回6年前，對于剛成立的數(shù)學(xué)學(xué)院，他們深諳自己的差距——新學(xué)院百事待興，如何找差距抓落實(shí)，成為擺在面前的首要問題。
數(shù)學(xué)學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人回憶：“那個(gè)時(shí)候?qū)W校進(jìn)行整體學(xué)科布局，為了適應(yīng)學(xué)校學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)，數(shù)學(xué)學(xué)院單獨(dú)成立了。建院的時(shí)候一共有82人，師生都是從其他學(xué)院合并過來組成的，怎么樣才能讓師生有更多的歸屬感、認(rèn)同感？怎么讓大家勁頭更足的干事創(chuàng)業(yè)？我們提出黨建引領(lǐng)，始終把黨建工作貫穿教育教學(xué)全過程，為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力?！?/p>
正視問題，數(shù)學(xué)學(xué)院有了迎難而上的勇氣。黨建引領(lǐng)，讓學(xué)院有了解決問題的堅(jiān)實(shí)后盾。
率先在全校實(shí)施“教師黨員聯(lián)系學(xué)生（宿舍）”、全面實(shí)施導(dǎo)師制、讓基層黨支部進(jìn)系所進(jìn)專業(yè)、老師指導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)霸助教團(tuán)發(fā)揮育人功效……在“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)程中，數(shù)學(xué)學(xué)院細(xì)抓黨建引領(lǐng)，一項(xiàng)項(xiàng)拉近師生距離、走進(jìn)師生心中的暖心舉措不斷推出。
長期以來，數(shù)學(xué)學(xué)院不斷加強(qiáng)班子能力建設(shè)，努力將學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)和諧、求實(shí)創(chuàng)新、勤政廉政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體；樹立黨的一切工作到基層黨支部的鮮明導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，實(shí)施了教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，打造了黨建品牌和學(xué)術(shù)品牌；充分發(fā)揮黨員、班主任、班導(dǎo)師在學(xué)風(fēng)建設(shè)及人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)“黨建+育人”的有機(jī)結(jié)合；自2014年起，利用小學(xué)期組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，打通課堂到職場“最后一公里”，提升學(xué)生項(xiàng)目實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力；立足網(wǎng)絡(luò)課堂，推動(dòng)思政教育與互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)結(jié)合；數(shù)學(xué)教學(xué)研究部把支部建立在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)上……學(xué)院中心工作成為黨建工作落腳點(diǎn)，多項(xiàng)舉措全面開花。
繩鋸木斷，水滴石穿。對著差距抓落實(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院形成了黨建有力引領(lǐng)，教學(xué)、科研反哺黨建的良好局面，三全育人格局基本形成，就業(yè)率和考研率連年攀升，多項(xiàng)成績位居全校前列，徹底改變了建院前的“跟跑局面”，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
靈活措施讓陣地不斷鞏固
“從前有一棵樹，下面掛滿了人，這棵樹叫高數(shù)”……大學(xué)校園里，多年前就有這樣的段子在流傳。
高等數(shù)學(xué)是大學(xué)生多個(gè)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，因其高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性，學(xué)生學(xué)起來，困難相對較多，所以高數(shù)考試不及格——“掛科”成為大學(xué)生中比較頭疼的一件事。
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)研究部主任趙文才表示：“高等數(shù)學(xué)定義多、定理多、公式多、題多，所以讓很多學(xué)生怵頭?！比绾慰邢逻@塊“硬骨頭”，數(shù)學(xué)學(xué)院在高數(shù)上做起了文章——組織“高能教練”20名優(yōu)秀教師率領(lǐng)研究生本科生助教80余人，百人組團(tuán)深入學(xué)院、深入教室開展現(xiàn)場集中答疑，并且微博在線答疑同步進(jìn)行。
這支學(xué)霸助教團(tuán)“證青春，明真理，幫你答”，充分利用數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展數(shù)學(xué)思維，同時(shí)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等提供優(yōu)良平臺(tái)，目前已經(jīng)打造成了一支專業(yè)素質(zhì)過硬、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)霸隊(duì)伍。大家犧牲自己的時(shí)間，義務(wù)為廣大學(xué)子助教，一時(shí)吸引無數(shù)粉絲前來聽課。數(shù)學(xué)學(xué)院特別開辟專門的場地，讓學(xué)霸助教團(tuán)的師生開講，為更多的人送去了數(shù)學(xué)的特殊溫暖。數(shù)學(xué)專業(yè)課作為一門很多專業(yè)考研必考的公共課，助教團(tuán)越來越火，也吸引了眾多考研學(xué)子的關(guān)注。
助人者人恒助之。學(xué)霸助教團(tuán)不僅僅是幫助別人，更多的收獲是自己得到了鍛煉成長。數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書記李和濱表示：“打造學(xué)霸助教團(tuán)，本質(zhì)還是黨建引領(lǐng)學(xué)院中心工作，這樣的思政工作形式活潑，吸引了眾多師生參與，充分發(fā)揮了思想引領(lǐng)和育人功效?！?/p>
“如何在有限的生命中，讓自己所做的工作意義趨于無窮大，那就是投身于我們祖國的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中……”伴隨著老師鏗鏘有力的聲音，11月16日，在數(shù)學(xué)學(xué)院思政微課堂上，授課老師結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)正在向全班學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育。以往的思政課往往留給人官方、生硬的刻板印象，而數(shù)學(xué)學(xué)院的思政課充分結(jié)合時(shí)政、結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)，充分利用課前十分鐘的時(shí)間，開辟了思政教育的新陣地。
探索“互聯(lián)網(wǎng)+”育人模式、實(shí)施思想政治系列“微陣地”項(xiàng)目、把支部建立在教學(xué)團(tuán)隊(duì)上引導(dǎo)青年骨干教師向黨組織靠攏……學(xué)院開展靈活多樣的活動(dòng)，讓思政陣地不斷鞏固擴(kuò)大，黨建帶動(dòng)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步前行。
不忘初心讓師生聚力前行
“春日的玉蘭花開得這樣盛，漫步在美麗的科大校園，內(nèi)心總?cè)滩蛔∩v起自豪感和優(yōu)越感，而這種感覺也常常因?yàn)樯頌閿?shù)學(xué)學(xué)院的一分子而出現(xiàn)”。數(shù)學(xué)學(xué)院教師趙秋蘭在文章《“不一樣”的數(shù)學(xué)院》里這樣寫道。
數(shù)學(xué)學(xué)院的很多師生都和趙秋蘭有一樣的感慨。學(xué)院的發(fā)展帶動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展，成功申報(bào)系統(tǒng)科學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%……師生團(tuán)結(jié)一心各項(xiàng)成果豐碩推出，這些成績讓數(shù)學(xué)人認(rèn)同感和歸屬感更強(qiáng)了，學(xué)院的美譽(yù)度也更高了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在數(shù)學(xué)學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人看來，如何讓大家心往一處想、勁往一處使，確保“不忘初心、牢記使命”，凝聚起師生干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量，還有更遠(yuǎn)的路要走。要久久發(fā)力，久久為功，學(xué)院將通過創(chuàng)建黨建工作標(biāo)桿院系和示范性教工支部，讓制度機(jī)制更加健全，讓主題教育入腦入心，力爭取得更加優(yōu)異的成績。（記者：任波）
數(shù)學(xué)學(xué)院進(jìn)行新生成人禮宣誓
