日前，教育部公布了2022年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目名單，山東科技大學(xué)程衛(wèi)民教授團(tuán)隊主持完成的《30年堅守與創(chuàng)新—礦井通風(fēng)與安全課程體系建設(shè)與實踐》獲高等教育（本科）國家級二等獎。另外，學(xué)校參與完成的4項成果獲高等教育（本科）國家級教學(xué)成果二等獎。

《30年堅守與創(chuàng)新—礦井通風(fēng)與安全課程體系建設(shè)與實踐》成果聚焦行業(yè)發(fā)展需求，傳承與創(chuàng)新同頻共步，打造“一核三維”遞進(jìn)式專業(yè)課程體系；深化課程內(nèi)容改革，推進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量提升，探索并實踐專業(yè)課程內(nèi)容“三同步”建設(shè)路徑；強(qiáng)化復(fù)合型人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)打通“理論—實踐”教學(xué)間連接屏障，構(gòu)建課程“信息化—智能化”融合教學(xué)模式。經(jīng)多年持續(xù)建設(shè)與實踐，礦井通風(fēng)與安全課程體系取得顯著效果，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，成果應(yīng)用廣泛，社會反響好。

國家級教學(xué)成果獎是迄今為止我國教育領(lǐng)域中唯一一項由國務(wù)院設(shè)立并由教育部組織實施的國家級教學(xué)獎勵，是與國家自然科學(xué)三大獎（國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科技進(jìn)步獎）比肩的國家級獎勵，獲獎成果代表了高等教育教學(xué)工作的最高水平。分基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三類，每四年評審一次。本次“高等教育國家級教學(xué)成果獎”首次將本科項目和研究生項目分別評審，共270所高校作為第一完成單位獲獎，評出本科成果獎572項、研究生成果獎284項。

本次獲獎是學(xué)校作為主持單位獲得的第6項國家級教學(xué)成果獎。獲獎成果是我校教學(xué)領(lǐng)域的代表性成果，展現(xiàn)了學(xué)校重視本科教學(xué)和教學(xué)研究工作所取得的成就，對深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平起到了重要的促進(jìn)作用。下一步，學(xué)校將充分發(fā)揮獲獎成果的示范引領(lǐng)作用，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新實踐和人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、重實踐、強(qiáng)創(chuàng)新、高素質(zhì)”應(yīng)用創(chuàng)新型人才，全力服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（通訊員：錢鳳 責(zé)編：韓洪爍）