隨著2023年考研初試成績的公布，測繪學(xué)院的推免生開始忙碌起來了，他們正準(zhǔn)備著為有意向考研或保研的學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗心得、指導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃。

其中，地理信息科學(xué)2019-2班的四名學(xué)生：房浩然、楊鵬程、許道坤、劉旋，最是顯眼。

他們不僅來自同一個專業(yè)、同一個班級，而且學(xué)業(yè)成績包攬了專業(yè)綜合排名前四名，均被推免攻讀碩士研究生。更受關(guān)注的是，他們還來自同一個科技創(chuàng)新團隊——GIS戰(zhàn)隊，攜手摘得過全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽特等獎。

興趣小組開啟夢想之門

初入大學(xué)時，他們也對大學(xué)學(xué)習(xí)生活感到迷茫。聽著優(yōu)秀學(xué)長事跡介紹，他們卻感覺無從下手。這時，測繪學(xué)院的興趣小組為他們提供了良好的契機。

組建興趣小組是測繪學(xué)院“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是早進團隊、早進課題、早進實驗室“三早育人”機制的重要舉措。他們四人大一下學(xué)期一起進組，加入GIS小組，學(xué)習(xí)使用專業(yè)軟件將地圖數(shù)字化。劉旋說：“在小組學(xué)習(xí)中，大家都展現(xiàn)出了良好的自主學(xué)習(xí)能力與積極的溝通合作態(tài)度，這為我們成功組隊打下了良好的基礎(chǔ)?！?/p>

經(jīng)過了前期的磨合，他們在第九屆GIS應(yīng)用技能大賽的校內(nèi)選拔賽中取得佳績，獲得第三名——這也是大二組最好的成績。雖然沒能代表學(xué)校參加當(dāng)年的大賽，但是對于團隊來說卻是一次很好的嘗試和鍛煉?！氨M管和學(xué)長學(xué)姐比起來，我們還有很大差距，但是經(jīng)過這次選拔賽發(fā)現(xiàn)了團隊的薄弱之處，明確了奮斗目標(biāo)?！狈亢迫徽f。

至此，四人拉開了團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌的精彩序幕。

相互促進實現(xiàn)共同的目標(biāo)

“通過以賽促學(xué)、以賽促練來實踐專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，進而讀研深造是我們共同的奮斗目標(biāo)?！标犻L楊鵬程對未來充滿信心。

一直以來，他們在學(xué)業(yè)上始終保持著力爭上游的統(tǒng)一步調(diào)，通過一次次課程實驗與實習(xí)不斷磨合，向更加富有挑戰(zhàn)性的科研競賽發(fā)起沖擊。他們共同完成了數(shù)據(jù)庫、計算機地圖制圖、地圖制圖生產(chǎn)等實習(xí)，在一次次配合中愈發(fā)默契。

對他們來說，大二暑假是一個尤為重要的轉(zhuǎn)折點。在艾波老師的帶領(lǐng)下，他們留校進行易智瑞杯GIS作品開發(fā)，同時準(zhǔn)備著第十屆全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽的校內(nèi)選拔?！皬膫€人角度，我很難想象自己大學(xué)假期會留校學(xué)習(xí)。”房浩然笑著說，“但身處團隊中時，一切似乎又那么順理成章。大家為了共同目標(biāo)積極奮斗、汲取新知識的氛圍真的很具有感染力，能讓人在不消耗意志力的情況下也變得自律起來?！?/p>

他們基于遙感圖像信息提取、全方位多角度監(jiān)測、多源異構(gòu)數(shù)據(jù)存儲等技術(shù)，構(gòu)建了青島市滸苔監(jiān)測打撈決策支持系統(tǒng)，作品最終獲得全國GIS應(yīng)用開發(fā)組三等獎。

科學(xué)高效是成功的重要“法寶”

2021年9月底，在第十屆全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽校內(nèi)選拔賽中，四人力拔頭籌，奪得唯一一張國賽入場券。

從第七屆開始，學(xué)校已連續(xù)三年取得該項賽事的特等獎。面對“三連冠”的輝煌戰(zhàn)績，他們自然是擔(dān)負著極大的壓力。但他們從未畏懼和退縮，而是選擇彼此信任、化壓力為動力。在積極向老師和學(xué)長學(xué)姐請教經(jīng)驗的同時，充分地是發(fā)揮了團隊主觀能動性，用心尋找突破口。

他們仔細研究賽事規(guī)則，認真梳理考試范圍與比賽流程，科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí)安排和日常訓(xùn)練。為了破除知識點復(fù)習(xí)不到位的擔(dān)心，他們重新整理了三年所學(xué)專業(yè)知識，制定了詳細的任務(wù)安排，每日開展“頭腦風(fēng)暴”，確保計劃保質(zhì)保量完成。

效率是影響成功的重要因素。為了提高工作效率，他們研究出了“書寫文檔”的妙招。先是根據(jù)參考文獻的解題步驟搭建文檔框架，然后從個人文檔訓(xùn)練開始，過渡到兩人合作，再到四人默契配合，最終實現(xiàn)了對于同一解題步驟，四個人的描述基本完全一致。對于常用操作，他們還專門匯總了一個解題步驟集，把它與“文檔框架”一起奉“寶”，常讀常新。

最終，他們四人不負眾望，一舉奪得第十屆全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽特等獎，續(xù)寫了學(xué)校在該賽事上“四連冠”的傳奇。

經(jīng)過多年的并肩戰(zhàn)斗，房浩然、楊鵬程、許道坤、劉旋四人不僅形成了高度的默契，而且已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。團隊精神必將激勵他們一生，大學(xué)時光必將在他們?nèi)松嬀碇辛粝聺庵氐囊还P。

如今，他們四人均取得了研究生推免資格，既成就了一段專業(yè)佳話，也實現(xiàn)了當(dāng)初的團隊目標(biāo)和個人夢想?！氨Ｑ谐晒笤倩仡櫯c思考，越發(fā)覺得興趣小組和團隊對我們的學(xué)業(yè)與生活都大有助益。一次次團隊協(xié)作中積累的經(jīng)驗，在研究生推免面試中使我們可以有條不紊地展示個人科研成果、并在臨時性的分組考核中展現(xiàn)出極強的適應(yīng)能力與良好的個人風(fēng)采。感謝學(xué)院給我們提供了這么好的結(jié)交友誼、施展才華、完善自我的平臺。”他們一致這樣說。（通訊員：孫金香 韓雪麗）